教师节国旗下讲话：感恩，从我做起

老师们、同学们：

　　大家好！今天我国旗下讲话主题是：感恩，从我做起。

　　同学们，你们知道今天是什么日子吗？对，今天是教师节。1985年第六届全国人大常委会第九次会议决定，把每年的9月10日定为教师节。

　　我们每个人都有自己的老师，从刚入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，都浸透了老师们的心血与汗水。我们应该怎样对待自己的老师呢？下面我给大家讲个小故事。

　　宋朝时，有一位有学问的人，名叫杨时。杨时在青少年时代就非常用功。他拜程颐为老师时已经40岁了，但对老师还是那么恭敬。有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了向老师请教一个问题，约了一个同学一起去老师家里。守门的人告诉他们，老师正在睡午觉。他们不愿打扰老师的午睡，就一声不响地站在门外等着。这时天上飘起了鹅毛大雪，雪花落在他们身上，寒风打在他们脸上，两人都冷得发抖，可他们还是站在门外等着。过了好长时间，程颐醒过来，这才知道他们在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进来。这时候，门外的雪已经积了一尺多深了。正是因为杨时能尊敬师长、虚心求教，学业才进步很快，后来成为了一位全国知名的学者。这就是《程门立雪》的故事。

　　同学们，今天是教师节，每年的这一天都有很多的学生会写上一张贺卡，送上一束鲜花，来表示对老师的感谢。但是你们知道老师最想要的礼物是什么吗？老师不要你们的鲜花，更不要你们的礼物，老师要的是你们每天的进步，学会做一个感恩的人。

　　课堂上，一道专注的目光，证明了你在全身心投入听讲，这便是感恩；

　　下课后，遇到了老师，一个淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；

　　放学了，向老师挥挥手，说一声“老师再见”，这依然是感恩。

　　同学们，新的学期开始了，让我们在老师的引领下好好学习，天天向上，学会做一个感恩的人！

　　最后祝愿我们所有老师工作顺利，幸福安康！

　　我的讲话到此结束， 谢谢大家！

篇2:教师节倡议书:学会感恩，师生同乐

　　教师节倡议书"学会感恩，师生同乐"

敬爱的老师，亲爱的少先队员们：

　　大家好！又是9月，第27个教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来。每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里，对我们每一个人来说，过去的，现在的，将来的，每一位老师都应该享受崇敬和祝福。

　　从顽皮孩童到青涩少年，再到风华青年的生命历程中，老师--永远都是最值得我们尊敬和感恩的人。感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩老师，报答老师，需要我们切实地行动起来。其实同学们的一句问候、一份份心意，一次次进步就是给老师最好的礼物。值此教师节来临之际，我谨代表大队部全体大队委员向同学们发出《学会感恩，师生同乐》的教师节倡议：

　　1.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或感谢信。

　　2.早上见到老师时，送上一声亲切的问候。

　　3.当老师走进教室时，能看到黑板上写着“祝教师节快乐”之类的话。

　　4.队干部商量着，给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

　　5.利用美术课，创作一幅主题为“看，这是我的老师”的图画，然后写一句感谢老师的话，作为珍贵的礼物送给该位老师。

　　队员们，老师所求的不是华彩的歌颂乐章，更不是甘甜香醇的美酒。让我们行动起来，从身边的小事做起，做到热爱老师、关心老师，尊重老师！用我们的点滴行动，献上我们对老师的真诚祝福和衷心感谢！让我们用自己日渐渊博的知识，来补偿老师那与日俱增的白发；用骄人的成绩来抚平老师日益增多的皱纹，用乖巧的行动让老师永远沐浴春风，永远年轻！

　　谢谢大家！

　　实验四小全体大队委员

篇3:教师节国旗下讲话：感恩教师

　　国旗下讲话：感恩教师

亲爱的老师、同学们：

　　早上好！本周是第2周，今天我在国旗下讲话的主题是“感恩教师”。

　　在我们愉快地迈进新学年的时候，我们又将迎来一年一度的教师节。在此，我们衷心地预祝全体教师节日快乐，身体健康，工作顺利！

　　教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多......每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

　　有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字......”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

　　感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

　　课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；

　　下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；

　　放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

　　当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

　　不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

　　老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福--“老师，节日快乐！”。