实验中学2xxxx学年春季学期九年级工作总结

　　随着2xxxx年全市中考成绩的公布--我年级以216人正上国重录取分数线（其中上励志班16人，上实验班131人，上标准班41人，计划外28人）和403人上省级示范性高中录取分数线的优异成绩，圆满完成了既定目标，实现了我校连续三年中考成绩均有重大突破！也为学校持续发展，奋力打造“z市中心城区优质教育品牌”添上了浓墨重彩的一笔！

　　一、工作的主要方面：

　　初三年级本学期有12个教学班，580余名学生。一年来，47名初三教师都能认真贯彻落实教育方针政策，严格遵守学校各项规章制度，积极主动参加教育教学活动，钻研教材教辅，理论联系实际，以百倍的信心和努力投入到教书育人工作中去。尤其是闫继英和李堃2位退休返聘的老年教师、优秀班主任，她们的日常工作更是一如既往地勤勤恳恳、细致入微，堪称教师之典范、学生之楷模。总结一年的工作，主要包括以下四个方面：

　　（一）制定了符合本年级实情的教育教学目标。

　　作为毕业年级，在学校的领导下，我们于开学前就制定了近期目标和长远目标，并且将奋斗目标层层贯彻下去，包括年级组、备课组长、班主任、课任教师在内，大家在思想意识上达到高度统一。根据前几次全市教学质量监测结果，我们将中考总目标定为“130+20”。在班级目标上，上半学期“咬紧前40名”，下学期“咬紧前30名”。在提高压线生工作中，牢牢抓住120-180名学生。正是在这清晰的目标的指引下，全年级教师有针对性的实施教学，学生们积极投入到学习和复习备考中，用努力奋斗实现了共同的目标。

　　（二）狠抓教育教学常规管理的实效性。

　　注重实效是教学工作的核心。各方面成绩的取得，关键在于年级组抓住了以下两方面工作的实效：一是班主任的班级常规管理；二是备课组的培优补差工作管理。

　　1、全面加强班级常规管理，确保秩序稳定和质量稳步提高。

　　（1）、落实好班主任的全天值班制，确保安全、卫生、纪律、学风等管理落到实处，避免学生管理出现空挡。

　　（2）、关注问题学生，密切联系家长，及时处理偶发事件。

　　（3）、由年级组牵头，有针对性的开好家长会和不同层次学生的座谈会。

　　2、切实加强教研组工作，力求中考成绩和RSR质量评价有新提高。

　　（1）、在年级组总的奋斗目标的基础上，由教研组制定出详细可行的教学方案，包括周、月的教学内容，由教务处、年级组、教研组督促执行。

　　（2）、各教研组统一教学步调，统一备课和教学模式，统一编撰、使用导学案及相关教学资料，较好的实现了“减负保质”。

　　（3）、加强集体备课、集体教研，重点研究中考考纲考点，研究如何真正实现课堂的“活力、高效、优质”。同时，年级组不仅经常深入备课组，核实教研过程、教学内容，还坚持做到每天巡课，既督促常规，也了解课堂教学的细节。

　　（三）围绕总体目标及时调控工作重心。

　　一是积极向校长汇报请示工作，解决教师中的思想顾虑，包括经费开支、工作量等问题；二是及时处理教研组工作中的一些不和谐因素；三是整体调控全年级的学生管理和教师队伍管理；四是根据各阶段质量监测暴露出的问题，及时调整管理重点和教学重点。比如：

　　4月上旬体育中考结束后，年级组根据理化学科偏弱的具体情况，组织实施了“理化学科竞赛”--以竞赛为载体，以“考练结合、巩固提高”为目的，积极调动广大学生的学习热情，力求有限时间内尽可能提高理、化学科成绩，拔高全年级中考的整体水平。竞赛活动持续了6周，从5月底的第二次三校联考成绩反馈来看，物理学科有非常明显的提高；通过冲刺阶段的复习，在中考上，理、化学科较竞赛之前，均有明显提高。

　　在理化学科竞赛结束后，即距离中考的最后一个半月，我们又开展了“政史学科集体读背”活动--充分利用每天的课余闲散时间，组织各班进行政史学科的强化复习，各班主任和政史学科教师进行督背。这项举措非常有利于同学们在中考中有效争分，对优异中考成绩的取得起到积极作用。

　　（四）始终坚持“全心全意服务毕业班教育教学工作”的理念和原则。

　　本学期，从学校领导到年级教师，我们大家团结一心，共同努力围绕统一目标开展工作，坚持服务好学生和家长，争取为实现学校持续发展做出积极贡献。工作中，同事之间没有私利冲突，更不存在相互斗气拆台的行为，努力保证了队伍内的和谐。这是年级组的各项工作能够顺利开展的有力保障。

　　二、存在的问题：

　　1、常规管理中的纪律落实不到位，级规和校规有脱节现象。

　　2、各教研组内需进一步加强协作，集体备课、资源共享要落到实处。

　　3、各班的师资搭配存在失衡，成绩考核方法还不够合理。

　　4、班主任培训滞后，主动性、创造性不足。

　　三、改进设想

　　1、严格开展各项常规管理，管理条例要根据年级工作的需要进一步完善，要利用新学期，积极培育师生的自律意识和纪律意识。

　　2、加强学科组建设，坚持发挥教研组长的领导作用；打造“星级学科组”，发挥榜样带头作用。

　　3、坚持开展班主任培训，鼓励班主任针对班级实际，积极主动、创新地开展班级管理，切实增强班级和年级常规管理工作的实效。

　　感谢所有初三教师的努力工作，这是艰苦奋斗的一年，也是最值得怀念的一年。预祝我们能够以此为契机，再创新辉煌！

篇2:某中学年体卫艺工作总结

　　某中学2xxxx-2xxxx学年体卫艺工作总结

　　一、体育工作

　　1.体育设施。尽管学校改扩建工程给本来就体育场地有限的校园带来了极大的冲击，但学校在有限的校园场地内开辟了一片篮球场、一片排球场；在综合楼里新辟了乒乓室、桥牌室。学校通过多途径减少了改扩建工程对学校体育工作的影响，尽可能增加了学生的活动设施和活动场地。

　　2.体育教学。学校一如既往地严格执行国家课程计划。开足，开齐、上好体育课，杜绝消减、挤占体育课现象。期初，制定学校体育工作计划，按计划开展日常体育工作。本学期，体育组老师满负荷工作，各位教师均自觉践行“六认真”，制定并较好地完成了各项教学任务。教研活动能做到每周一次，相互听课并外出参观兄弟学校，学习他人长处，找到提升空间。学校各年级体育成绩较好，体育中考成绩优秀。

　　3.阳光体育。根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和2xxxx市的三项规定，学校认真制定并完善好全校的大课间体育活动安排方案，做到有活动时间、有活动场地、有活动内容、有检查记录、有考核评比。对全校学生的出操进出场队列队形秩序和质量进行了提升，既确保了学生每天在校有一小时的体育活动时间，又确保了学生在有限的场地内有序、安全、有效地进行体育锻炼。

　　4.体质测试。学校按照上级要求，平时注重学生体质训练工作，学生体质良好。学校如期做好《国家学生体质健康标准》各项目的测试工作和数据上报工作，测试成绩良好，符合标准。

　　5.校级竞赛。组织了学校田径运动会；组织了校广播操比赛，并积极参加了z市广播操比赛；组织了校级的冬季三项比赛，为下学期的z市冬季三项比赛选拔优秀选手。

　　6.体训成果。学校组织开设了排球队、篮球队、桥牌队、冬季三项队、田径队等。期初制定出训练计划和训练内容，平时训练工作扎实有效开展，老师辛苦辅导，运动员刻苦训练。本学期校女子排球队获市中学生排球赛第八名；校男子篮球队获市中学生篮球赛第五名，校桥牌队荣获z市第十一届中学生桥牌赛团体赛第三名、江苏省第六届中学生桥牌锦标赛初中组团体第八名；校田径队获z市中小学田径运动会团体第十二名。

　　二、健教卫生工作

　　1.健康教育。学校重视学生健康教育，注重培养学生健康意识。通过《健教园地》期刊、校园网健教园地专栏、讲座、橱窗、课堂教学、横幅、班会、板报、试卷等途径和阵地在师生中普及健康知识，养成健康行为。通过建立学生心理档案、排摸心理异常学生、聆听心理专家讲座、开放心语室等方式进行多层次、多渠道的心理教育，力争及时了解师生的日常心理，力防在师生中出现因心理原因造成的意外。

　　2.传染病常见病防控工作。完善了传染病常见病预防和控制应急预案和领导小组；做好了学生健康体检报告工作；进一步加强了学生晨检和缺勤的登记和上报工作；期间无任何疫情发生。

　　3.食堂卫生工作。本学期学校食堂实行荤素菜配送政策。卫生管理进一步加强，员工责任明确，分工清楚，操作规范；就餐环境更为洁净。全校师生的饮食安全无事故。

　　三、艺术教育工作

　　1.艺术教学。严格按照上级规定开足、开齐、开好艺术课程。艺术教师认真执行“教学六认真”，较好地完成教学任务。艺术教学成绩良好。

　　2.艺术课外活动。组建校舞蹈队，聘请校外辅导员健雄学院刘慧老师担任舞蹈指导老师，经过一个月努力训练，荣获z市中小学生群舞比赛三等奖；参加了2xxxx市第三届中小学生艺术展演活动，学校初三（2）班z同学绘画作品《谁伴童年》获得中学组三等奖；举行了“情暖夕阳”主题摄影活动，涌现出一批校级小小摄影家；结合中秋节、重阳节、国庆节等传统节日，组织学生利用综合实践课举行了“精美电子小报”比赛。

　　3.校园艺术节。组织实施了以“弘扬健雄精神，学会感恩，做一个有道德的人”为主题的“第二届校园文化艺术节”系列活动，进行了以“绽放青春，与美同行”为主题的“第二届校园文化艺术节闭幕式暨班级文化展示”文艺汇演，同学们用自己的歌声、舞蹈、小品、相声等诠释了青春、尚美的含义。

　　回顾一学期的体卫艺工作，我们虽然取得了一点点成绩，积累了一定的经验，但与上级的要求还存在较大的距离，各种活动无论在质还是在量上都还有很大的提升空间。在今后的工作中，我们一定继续努力，不断探索，力争使体卫艺工作在下阶段有新起色，新进步。

篇3:实验小学年第一学期政教处少先队工作总结

　　实验小学2xxxx学年第一学期政教处少先队工作总结

　　本学期学校大队部根据《若干意见》及各级领导关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有关实施意见的精神，结合我校德育工作的实际特点，采取切实有效的措施，进一步提高了全校学生的思想道德素养。围绕“树学校好形象 创和谐校园”这一主题开展本学期工作。

　　一、在常规工作方面：

　　切实做好了行为规范养成教育工作，在已有的文明示范班评比制度基础上，重新设计了班级荣誉榜及文明示范班文明达标班标志，激发队员们参与活动的兴趣。

　　以第三届大队委员会各服务小组成员民主竞聘为契机，完善服务小组制的大队委员会的组织形式，通过推行工作积分制和队室值日制进一步提高了少先队大队部组织教育、宣传策划、行为自律、学习实践各服务小组工作效率。进一步规范了队室、队角的布置和陈设、规范队仪式。积极推动中队主题队会的活动开展。

　　继续做好了红领巾广播台的建设工作。本学期广播台仍然实行了轮流负责制，既丰富了节目内容又锻炼了孩子们的能力。

　　继续开展“阳光教室”“绿色教室”评比工作，使每次板报评比都成为孩子们发挥自己宣传才能，表现孩子关注点的舞台。

　　二、在特色工作方面：

　　继续深入开展了少先队“快乐的兴趣”综合活动，开拓了活动资源，规范了活动前的申报制度，确保每次活动的安全。进行了活动资料的搜集整理工作。

　　做好了第一届少年国防教育实践、国旗护卫队新老交替等工作，做好交通安全宣传教育工作。

　　三、每月工作落实情况

　　九月份：

　　1、暑期活动总结（9.1）已落实

　　2、始业教育--“学习先烈精神共创和谐校园”教育系列活动启动。（9.1）已落实

　　3、第三届大队委选举。(9.1-9.16)已落实

　　4、教师节庆祝活动--“老师，我想对你说”主题活动（9.5-9.12）落实

　　5、国庆节庆祝活动--一年级年级建队仪式，校第三届“阳光教室评比”（9.30）已落实

　　6、九月份板报评比已落实

　　十月份：

　　1、十月份板报健康知识评比。已落实

　　2、组织参加“临海市平安校园”申报评选已落实

　　3、新一年级队知识教育（一）已落实

　　4、新生入队仪式风采展示。 已落实

　　5、共创绿色校园--手抄报比赛、手工制作比赛已落实

　　6、分批召开家长会。已落实

　　7、举行校“生态德育”现场知识竞赛。已落实

　　8、举行“与爱同路 共赴阳光西部活动”爱心捐款活动。已落实

　　十一月份：

　　1、十一月份板环保报评比。已落实

　　2、少先队个人及集体推优工作。 已落实

　　3、新一年级队知识教育（二）未落实

　　4、小记者第一届少年学校军政训练。已落实

　　5、z市绿色学校评比。已落实

　　6、分批召开家长会。已落实

　　7、参加市“生态德育”现场知识竞赛。已落实

　　8、邀请z市教育书法研究会会长蔡东福老师来校做书法讲座。已落实

　　9、举办z实验小学第二界写字比赛。已落实

　　十二月份：

　　1、十二月份板卫生专栏报评比。落实

　　2、各中队队角的检查评比活动。未落实

　　3、新一年级队知识教育（三）。已落实

　　4、z市示范学校评比。未检查

　　5、z市特色学校评比。未检查

　　6、省艺术特色学校评比。未检查

　　7、分批召开家长会。已落实

　　8、交通安全知识讲座。已落实

　　一月份：

　　1、学期少先队工作总结已落实

　　2、三好学生及达标生、优秀班干部的推选，发奖

　　3、制定寒假少先队主题活动方案。已落实

　　z实验小学 政教处