南丰幼儿园学校安全检查制度

　　为加强安全工作，防止一切事故的发生，保障师生人身安全及财产不受损失，特制定本制度：

　　一、认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立安全第一思想，广泛进行安全工作教育，形成人人讲安全，事事讲安全的氛围。

　　二、幼儿园领导班子负责制定安全检查的内容及安全检查的具体细则。

　　三、全领导小组根据检查的内容与细则，每月月底前，对学校的周边环境治理情况、园产园舍维护情况、安全制度落实情况、学校及班级安全知识教育情况、校园内安全隐患排除情况等进行全面检查，检查后由安全领导小组负责填写安全检查表，学期末进行安全检查总结。

　　四、安全领导小组对检查出的情况要及时反馈给分管领导，对发现的问题要限期整改，如因整改不及时或整改措施不利造成不必要的损失，责任由分管领导负责。如因检查不及时或检查力度不够造成损失，责任由安全领导小组负责。

　　五、安全领导小组组长负责上报每月安全自查情况及解决安全问题的具体措施。

篇2:幼儿园创建文明学校监督检查制度

　　幼儿园创建文明学校监督检查制度

　　为进一步加强学校管理，塑造学校新形象，争创市文明单位，特制定文明单位创建监督检查制度。

　　一、外部监督。

　　1、学校每季度分别开展一次走访座谈活动。走访，即由单位的主要领导带领相关人员到有关部门、街道等征求意见、座谈，即请有关人士代表到单位来面对面交流沟通，听取意见和建议。

　　2、充分发挥聘请的监督员的作用，不断对学校工作和教师教学行为进行监督。每半年召开1--2次社会监督员座谈会，广泛倾听大家的意见、建议，对反映出的问题责令相关单位进行整改。

　　二、内部监督。以党内监督、行政监督、上下监督为重点；发挥党支部、工会等党、团组织的交替监督作用。

　　三、日常督查。把经常性检查纳入学校考核，实行日检查、日监督。

　　四、定期督查。对年级组每学期组织一次；对班级监督检查每学期进行两次。

　　五、督查监督内容：教师的师德师风、依法治校、学生文明情况；领导干部廉洁自律和落实党风廉政建设责任制情况；单位完成年度目标情况。

　　六、对检查的结果报送校领导审阅后，适时进行通报，并存入档案。

　　七、对检查出的问题，凡属共性问题，由校研究制定出具体整改意见和措施，实施集中整改；凡属个性问题，指定相关责任人限时整改。同时，视情节追究相关责任人的责任。

篇3:幼儿园精神文明建设检查督导制度

　　幼儿园精神文明建设检查督导制度

　　一、每半年一次对精神文明建设责任制执行情况进行考核评比；对重要工作活动及时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。

　　二、强化社会监督，聘请群众代表、人大代表、政协委员和新闻记者作为社会监督员，对精神文明建设实施全面监督。

　　三、设立举报电话、意见投诉箱、监督台等设施，接受群众监督；采取调查问卷、一封信等形式，广泛征求意见和建议，不断改进工作。

　　四、领导班子成员分工包靠重点活动，对精神文明建设进行督导督查督办。