兴大中学班级考核办法

　　班级是学校管理的重要组成部分。有效的班级管理是维护学校秩序，保证教学质量，实现教书育人目标的基本保障，而班级又是教育学生和具体执行和落实学校各项工作的基层单位，班级各项工作的开展，直接影响着学校的大局，为顺利完成各项工作，实现教育教学和各种管理目标，特制定班级量化细则：

　　一、纪律（减分）25%

　　1、学生不得在教室内进行任何有碍教学的活动，预备铃响立即归位，准备学习用品，等待上课。迟到或早退者每人次扣该班5分，旷课每人次扣该班20分。

　　2、上课或自习要保持安静，不准擅自下位，随便进出；不准谈笑或大声讨论问题。如发现随便下位或出入者每人次扣该班3分，室内喧哗扣该班10-20分。

　　3、课间休息不准追逐打闹，否则每人次扣班级10分。任何时间不准在校门口附近逗留，午休时间一律在学校指定的地点休息（走读生在家中休息，不准提前到校），不准在校园或楼内走动、喧哗，发现一人次扣该班10分。

　　4、晚休时，熄灯号响完，住校生在宿舍内必须进入睡眠状态，不准去做有扰乱他人休息的事情，一经发现，每人次扣班级量化积分20分，并全校通报批评。

　　5、班级学生上课考勤、缺勤，不认真的每周检查量化不符合要求的扣班级10分。

　　6、*前，各班应整理队伍，清点人数，不准无故缺席。无故缺席每人次扣班级10分。进场时，要秩序井然，按指定地点和要求，迅速整齐入座，对速度较慢、不听指挥的班级每次扣班级10-20分。开会时，要保持安静，作好笔记，做到不谈笑，不追打，不瞌睡，不吃东西，不丢纸屑，不看其它书报，不中途离场等。违反其中一条，每人次扣该班5分。散会时，各班按顺序队列依次退场，不得拥挤，对不听指挥的班级每次扣10-20分。

　　7、班主任会议，迟到（时间以开会的时间为准）、早退每人次扣5分，无故旷会者每人次扣20分。

　　8、举止文明不打架骂人，不说脏话，不看不宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录像，不听不唱不健康的歌曲，不进网吧、游戏厅、舞厅和酒吧。违反者每人次扣该班50分，有违法行为者交司法机关处理。

　　9、拾金不昧，爱惜名誉。不偷、不抢他人财物。若发现有偷抢行为，责令其写出检查，赔偿损失外并扣该班50-100分，严重者交司法机关处理。

　　10、注意人身财产安全，不准在校内骑车，违反者每人次扣该班10分。严禁爬院墙或校门等，不准私自到沟、塘、河、坝洗澡，违反者每人次扣该班100分。不准携带易燃易爆或枪支、刀具等危险物品。违反者每人次扣100分。造成伤害的除赔偿外交司法机关处理。

　　11、班主任签到方面，值日班主任须按时签到，不允许替签；值班班主任一次不签扣5分；非值班班主任签到每次加5分。值班班主任若确实有事，须先到政教处请假，须在签到前说明。

　　二、卫生（扣分）25%

　　1、教室、室外卫生区内做到天天打扫，节节保持，做到无纸屑、无杂草、无垃圾、无死角。若不打扫或打扫不彻底，每次检查扣该班5分（每日上课期间不定时检查）。不打扫者每次扣该班10分。楼梯、门窗、玻璃、顶棚、斜坡、墙壁等不干净每次扣5分。

　　2、垃圾桶、池、厕所要及时清除、冲刷，未及时清理的班级每次扣10分。发现打扫区域内有垃圾堆每次扣5分。

　　3、注意卫生保持，有乱扔果皮、纸屑等垃圾物，发现一次扣该班卫生5分。

　　4、每次平时检查实行10分制，扣分超10分按零分计算。若遇重大活动按100分制量化。

　　三、两操（减分）10%

　　1、做广播操(跑操)学生要集合做到快、静、齐，动作到位而且口号响亮,精神饱满，对不按时整队的班级每次扣10分，做操、跑操不安静、不整齐的班级每次扣10分。做眼保健操要规范符合要求 ，如发现在做眼保健操期间离开座位离开班级的学生每次扣5分。

　　2、学生上操迟到每人次扣5分，旷操每人次扣10分，班级集体旷操每次扣50分，并对该班通报批评。

　　3、班主任无故不跟操，每次扣该班10分。（公差、病假、事假除外，但须到政教处请假）。

　　4、每天开展一小时校园体育活动，不按要求参加的班级每次扣50分，学生无故不参加的每次扣班级量化10分，并且全校通报批评。

　　四、常规活动（得分）20%

　　板报宣传、主题班会、家访记录、班务记录、班主任工作手册、自行车排放等经常性的常规活动每次按10分制量化，运动会、文艺汇演、劳动任务等大型常规活动每次按100分制计算，好人好事每人次，按5-10分计算。

　　五、否决项（有下列行为其中一项者，班主任津贴按三等计）。

　　1、在班级管理中有违反师德现象造成不良影响的。（县级及以上教育行政部门通报处理的）

　　2、班内出现安全事故造成一定影响的。（县级及以上级有关部门通报处理的）

　　3、学生出现严重违纪现象的。（公安部门进行治安或刑事处理的）

　　4、班级学生辍一人从总分中扣5分，辍两人扣20分，两人以上按最低等次发放班主任费，所辍学生下月如学生不复学连续计算,以学年为界。

篇2:实验小学红旗班级量化考核评比办法

　　实验小学红旗班级量化考核评比办法

　　为推动我校班集体建设，不断提高班集体教育和管理水平，增强班级之间的竞争机制，把班集体建设成为学生成长的最优环境，特制定本办法。

　　一、周红旗班级评比办法

　　（一）、班级工作量化考核评比内容涉及德、智、体、美、劳等方面。

　　（二）、具体考核评估办法：将班级常规工作考核得分、班级学生违纪违规和安全事故扣分累计得分作为量化考核得分；班级集体和个人参加竞赛得分作为特色班级考评分。

　　1、班级工作得分：

　　采用量化评估方法从校会纪律、上课考勤、课间操评比、仪容仪表、班容班貌、路队制、卫生评比等方面给各班打分。各项评分细则如下：

　　（1）校会纪律10分，由学校领导根据各班会风按照优、良、中、差四个等级打分，会风被评为“优”者得10分，评为“良”者得8分，评为“中”者得6分，评为“差”者得4分以下。

　　（2）上课考勤10分，由校门口值日教师按照每人次迟到、早退扣1分，旷课每人次扣2分标准分后，计算该项得分。本项10分扣完为止。

　　（3）路队制10分，由值周行政和值周组长评分，评分标准同第（1）款。

　　以上三项皆满分者，获得周纪律红旗

　　（4）课间操10分，由体育老师评分，评分标准同第（1）款。

　　（5）眼保健操10分，由少先队大队部安排轮值学生评分，评分标准同第（1）款

　　以上两项皆满分者，获得周两操红旗。

　　（6）文明举止、仪容仪表10分，由少先队大队部安排轮值学生按照不按规定佩戴红领巾（或队徽）、校徽，穿着不整洁以及个人清洁卫生不洁者每人次扣0.5分，对讲不文明语言，讲脏话者每人次扣0.5分，对拾金不昧者每人次加0.5分后，计算该项得分。该项得满分者，获得周文明红旗。

　　（7）班容班貌10分，由学校行政和德育处定期对班容班貌检查，评分标准同第（1）款。

　　（8）卫生保洁20分，由卫生工作分管领导、分管老师、值周行政、值周组长一起对教室、公共区域卫生不定期抽样检查，按照优、良、中、差四个等级，被评为“优”者20分，“良”者15分，“中”者10分，“差”者5分。对其他班级公区清洁进行故意破坏的，一经查实，责任班级清洁记0分。该项得满分者，获得周清洁红旗。

　　（9）凡班集体为学校获得区级荣誉的，每次加30、25、20分（一、二、三名），获得市级荣誉的，每次加40、35、30分（一、二、三名），获得省级荣誉的，每次加50、45、40分（一、二、三名），获得国家级荣誉的，每次加60、55、50分（一、二、三名）。

　　（10）凡由学校统一组织，班集体个人为学校获得区级荣誉的，每次加3、2、1分（一、二、三名），获得市级荣誉的，每次加5、4、3分（一、二、三名），获得省级荣誉的，每次加7、6、5分（一、二、三名），获得国家级荣誉的，每次加9、8、7分（一、二、三名）。

　　2、违纪违规现象和安全事故现象扣分：凡出现乱吐乱扔，践踏草坪，攀折花木，乱写乱画，带零食进校园的，经查实，每人次扣1分；抽烟、打电子游戏、赌博、破坏公物、勒索他人财物、打架等违纪现象的班级，每人次扣2分，警告处分者扣3分；出现一般安全事故的班级，每人次扣4分。

　　3、周各类红旗评定实行一票否决制。

　　有下列情况之一者取消红旗班级评比资格：

　　1、破坏公物情况严重的。

　　2、严重打架斗殴事件，造成恶劣影响的。

　　3、发生重大安全事故的。

　　4、对学校荣誉造成重大负面影响的。

　　（三）班级工作量化考核每周集体朝会公布一次。

　　（四）学校对学期内量化考核总分[不含第（9）、第（10）款加分]居全校前5名的班级授予“红旗班级”称号，红旗班级班主任按名次将获得300--500元期末奖励、副班主任将获得100--300元期末奖励。

　　（五）学校对第（9）、第（10）款加分总数居全校前三名的班级授予“特色班级”称号。

　　二、学年度先进班级评比办法

　　1、班级量化考核占40%

　　2、领导评价占20%

　　3、科任教师评价占20%

　　4、班级各种竞赛获奖占20%

　　三、本办法自2xxxx年5月5日试行。

　　四、本办法解释权归学校德育处。

篇3:县实验学校小学部班级管理考核细则

　　县实验学校小学部班级管理考核细则

　　为完善学校目标管理，更好地建立目标管理体系和分层管理机制，积极构建科学的教师评价体系，体现目标管理的导向作用和激励作用。根据《z县中小学生校外行为规范》，实验学校《学校管理制度汇编(修订稿)》及学校实际制定本细则。

　　一、评价对象

　　z县实验学校小学部班级。

　　二、评价办法

　　本项考核每学期共1000分，其中班主任工作200分，班级常规管理800分，考核分为月考核、期末考核。

　　月考核：以教导处、年级组实际检查项目为准，按年级内班级数量比例分为优秀、良好、一般三个等次(6个班按2：2：2比例，4个班含以下按1：2：1比例)。

　　期末考核=(1000－每月累计扣分+奖励加分)÷10×55%。

　　三、检查方式

　　随机抽查与定期检查相结合，实行常规检查扣分制与大型活动奖励加分制。

　　四、考核项目、要求及评分标准

　　（一）班主任工作

　　1．班主任工作手册

　　开学一周内制订出班级工作计划；项目齐全；内容详实；计划针对性强，切合班级学校实际，不编造，不突击。

　　2．晨午检

　　设晨午检表，严格考勤，记录详实(任课教师能从上面看出学生出勤情况)；未到学生标注原因；特殊情况必须第一时间向教导处汇报并及时联系家长。

　　3．主题班会

　　提前备课；主题鲜明符合要求，内容积极、有教育意义；学生参与积极；黑板有明显主题或主要内容，适当装饰；记录及时。

　　4．家长会

　　一年级新生入学后第一周即组织召开第一次家长会，其他年级开学一月之内召开第一次家长会，每学期至少开两次；精心准备内容、创新组织形式，年级内提前一周试讲；讲求实效，及时总结，按时上交材料。

　　5．素质教育评价手册

　　内容填写真实，有效；无遗漏；班主任寄语真实亲切，激励性强，要针对学生实际，不讲空话套话，每期不少于50字。

　　6．座位调整

　　每学期开学一周内，班主任根据学生身高等特点安排座位；不允许以任何理由安排特种座位(特殊学生须由家长写出书面申请，经学校批准后可适当照顾)；每两周学生左右座位按大排轮转一次，可固定时间进行轮换。

　　7．班干部竞选

　　一、二年级实行班干部轮流制度；三----六年级班主任按计划在规定时间内组织班干部竞选；按班干部竞选方案流程组织竞选；竞选结束后对结果进行公示，公示无异议对班干部进行聘任；试用半年后根据工作情况适当调整，积极探索有效的班干部培养、使用机制。

　　8．班级文化版面

　　班级室内外文化版面在新学期开学一月内更换完毕；有班级个性特色，保持版面整洁无损坏；有损毁及时更换；能定期更换内容，尽最大限度展示学生、班级风貌。

　　9．家访

　　家访目的明确，事先预约；班主任可与任课教师共同家访；家访针对学生实际，态度诚挚，言辞恳切；利用晚间、周末、假期等时间对学生进行家访；每学期家访人数不少于本班学生的2/3。

　　10．材料上交

　　按时上交，排版、纸张、格式符合要求。

　　说明：每项每次违反或达不到要求的扣2分,其中上交材料不符合要求扣2分，无故不按时上交扣5分。

　　(二)常规

　　1．校内外文明礼仪

　　(1)入学、放学路上及学校内不买不吃零食、不带玩具、危险品入校园。

　　(2)坚持使用普通话，让普通话成为校园语言。

　　(3)衣着朴素大方干净，不穿奇装异服，不配戴首饰，女生留短发或扎马尾，男生不留长发。每周一或大型活动统一穿校服，配戴红领巾。

　　(4)校外文明：认真学习并遵守《z县中小学生校外行为规范》。

　　说明：以上要求违反者每项每人次扣1分。

　　2．上放学

　　(1)上学

　　按规定时段入学，不早到、不迟到；不乱扔垃圾；不横穿马路；不在上海路东西路口或天福苑门口、小卖部等地逗留；不让家长用三轮车及四轮车送入上海路；不让家长送至校门口；服从管理、不打闹；路上及校园内提倡自然站成两列，最多不得超过3人并行。

　　(2)放学

　　路队：站队及时；集合迅速、安静，年级内集合不超过5分钟；每班路队长在最前面，执好路队旗，路队旗要展开，能看清班级；无跟在队伍后面跑的学生；有秩序离校，不抢行。

　　静校：值日生在放学20分钟之内站队离校；由教师送至校外家工接送点，提倡不留值日生。

　　参加社团活动的学生必须统一站队由辅导教师组织离校，中途不得返回教室或办公室。

　　说明：以上要求违反者每项每人次扣1分。

　　3．卫生

　　(1)楼内

　　室内：地面无杂物；经常拖地；桌面及桌垫无划痕墨痕等；窗台、储物柜台面干净无积灰；讲桌内外干净、整齐、摆放有序；黑板无乱划、脏痕；黑板下粉尘盒清理及时；多媒体设备干净，无灰尘、指印等；门板及玻璃无水痕，玻璃洁净、透明；室内无蜘蛛网；墙面无手印、污痕；瓷砖无水痕、污痕；窗帘保持干净，每学期至少清洗一次；卫生橱内无废纸屑、摆放有序；垃圾桶内垃圾不超过四分之三；张贴纸张无破损、污痕，规定内容排版正确。

　　走廊、连廊：无垃圾、灰尘，拖洗彻底；窗台、窗框内外、开关盒无灰尘等污物；墙面无手印、污痕；瓷砖无水痕、污痕。

　　楼梯：清理彻底，无死角；栏杆明净，无水痕、污痕；台阶缝隙及角落无积灰等；墙面无手印、污痕；瓷砖无水痕、污痕；窗台、窗框内外、开关盒无灰尘等污物。

　　(2)楼外

　　地面无果皮、纸屑、积存落叶等杂物；绿化带无杂草、果皮、纸屑；卫生区内垃圾桶、乒乓球台等设施及时擦拭，无污痕、水痕；卫生清扫时有靠班教师。

　　(3)个人卫生

　　衣物及红领巾整洁，无明显积存污痕；每日手脸干净；无黑脖子；勤剪指甲，指甲内无污垢；鞋子无明显污痕。

　　说明：以上要求，每项每处达不到要求的扣2分，另：果皮纸屑每片扣1分，达不到要求的学生每人次每项扣1分。

　　4．两操

　　眼保健操：音乐响起即按要求准备做操，由上第二节课的教师组织，学生做操规范，全员参与。

　　说明：不及时做的每人次扣1分,无教师组织扣5分，不做的或不认真做的每人次扣1分。

　　课间操：具体规定见课间操考核细则。

　　5．课间

　　学生不追逐、打闹，不大声喧哗，走廊内、楼梯上靠右行走，并行不超过两人，不破坏公物，不乱扔废纸、垃圾。

　　说明：违反者每人次扣2分。

　　6．物品摆放及公物管理

　　(1)室内摆放

　　桌面：物品统一摆放在右上角，大书在下，小书在上，文具盒放在最上面。

　　桌洞：左侧放书，右侧放文具等，大书在下，小书在上，摆放整齐。

　　桌椅：桌子摆放成线，椅子在课后要推至桌子底下，下午放学可统一倒扣于桌上。

　　储物柜：书包、衣物叠放整齐，摆放有序。

　　盆栽：每班盆栽不少于10盆，无枯枝败叶，水不流至外面，开学后一周内摆至教室，节假日要求学生带回家。

　　说明：以上要求做不到的每项每处扣1分。

　　(2)公物管理

　　①辖区内公物出现损坏及时上报并了解整修时间；所辖卫生间保证无漏水，严禁各班往厕所内倒垃圾；放学及时关闭门窗、电源、灯及办公室内饮水机等；损坏公物要赔偿。

　　以总务处提供成绩为依据。

　　②由教导处发至学生手中使用的公物，如路队旗、授带等，以下发时的件数为准，缺少的每件扣1分。

　　7．*

　　社团活动;见社团活动考核方案。

　　升旗：在规定时间内按规定路线到达场地，不迟到、不早退；路上四队并行，跑步带入(一年级可根据实际自行调整)，不拖沓，队伍整齐，纪律好；途中不得整队；进入操场后，一律从后面带至前面，变成两队，在跑道上不整队；升旗过程中，少先队员行标准队礼；唱国歌时声音响亮，节奏准确；有秩序带出场地，不抢行、不拥挤。

　　其他活动：按活动要求及时组织，不迟到；不无故缺席；参与时遵守纪律。

　　说明：每项达不到的扣2分。

　　8．年级主任打分

　　每月依照考核项目督察3-4项，督察须以年级为单位组织，成绩在年级内公示，同时上报实际扣分(本项分值只计入班级)。

　　(三)加分项

　　(1)家长护卫队达到本班学生人数的10%，每超过5%且值勤期间无脱岗、空岗现象加1分。

　　(2)班级、年级、或年级间举行在学生中产生积极影响的少先队活动，并能提供详实文字、图片资料，经学校认定的，每次每项加2分。

　　(3)参与学校红领巾监督岗工作，到岗及时，认真履行职责，遵守纪律，记录准确，无循私舞弊现象的班级加5分。

　　(4)学生做好人好事(拾金不昧)，事迹突出，影响较大，报学校研究认定后，可加3-5分。

　　(5)学校统一组织的活动如：艺术节、六一节、读书节等成绩突出的，根据实际，可在当月月考核中加3-5分。

　　以上要求做到的，每项可在期末考核1000分外加分，本加分项以20分为上限。

　　特别说明：所有检查项目，说谎的10倍扣分