华晶学校安全工作宣传会议制度

　　1、把安全宣传教育作为学校一项经常性工作，高度重视，加强领导，真正做到教育先行。

　　2、明确各部门职责，制定计划，收集、编写材料，落实宣传教育措施，各部门相互配合，积极开展宣传教育活动，普及安全知识，增强广大师生员工的安全意识和法纪观念，提高自护自救、自我防范能力。

　　3、根据环境、季节及有关规律进行防火、防盗、防意外伤害、防溺水、防交通事故、防中毒、防电、防雷击、防煤气中毒、放食物中毒、防拥挤踩踏、防黄赌毒、防***等方面的宣传教育，并使之经常化、系统化、制度化。要善于利用发生的安全事故教育师生员工，防患于未然。

　　4、对学生的安全教育应根据学生年龄、生理、心理等特点，选择内容和形式，从学生入学到毕业，在各种教学活动和日常生活中，特别是节假日前适时进行。

　　5、注意心理疏导，加强思想政治工作，教育师生员工注意保持健康的心理状态，帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。

　　6、认真贯彻执行全国中小学生安全教育日制度（每年三月份最后一个星期一为全国中小学生安全教育日）。

篇2:雅成小学学校安全宣传教育制度

　　雅成小学学校安全宣传教育制度

　　为贯彻上级关于安全工作的相关要求，结合我校实际，将做好师生安全教育、增强安全责任意识，形成工作合力，确保学校安全。

　　一、职工安全教育。

　　学校坚持结合学校各种会议，对全体教职工进行安全教育，结合季节特点，进行学生安全保护的知识教育和相关安全技能培训。同时结合新闻媒体相关报道进行警示教育。

　　二、学生安全知识教育

　　采取开办“红领巾广播电视”，学校板墙报进行安全知识宣传，开设讲座进行安全知识、交通法规宣传，提高学生安全意识；针对季节特点进行防病自救的教育，提高自护能力，每逢节假日，都要对学生进行专项安全教育。

　　三、食堂从事人员学习制度

　　食堂工作人员，是全校师生的有力保障，在严格按《食品卫生法》，及蒲江县学校食堂管理规定的基础上，我校食堂人员每月集中学习一次，每周召开一次从业人员例会，增强安全工作意识，提高服务质量。

篇3:语言文字规范化学习宣传制度

　　语言文字规范化学习宣传制度

　　一、阅读和写作课、现代汉语基础知识课、教师口语课、听话说话课、写字课上落实语言文字教学。

　　二、在各学科教学过程中渗透语言文字规范化教育。

　　三、对学生进行必要的文字规范化、标准化知识教育和用字规范基本功训练。

　　四、校园内有规范语言文字的标语或提示语。

　　五、学校有“语言文字规范化宣传栏”。

　　六、各班级设有语言文字监督员。

　　七、每个班级的文化建设中设有普通话及规范字的阵地。

　　八、通过校网站、广播、板报、班会、升旗仪式等渠道大力宣传语言文字规范化的意义及有关语言文字规范化法律法规。

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