小学优秀辅导员工作总结
面向充满生机与活力的二十一世纪，走向素质教育，是时代赋予我们的历史职责，更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队辅导员，我深感肩上责任之重大。一学期来，我校以胡***的社会主义荣辱观为指导，以少先队大队的指导思想制定学校工作计划，开展各项有意义的班队活动，大力加强青少年思想品德教育，全面推进素质教育，使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，每月一总结，依此督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。
（1）三月份,新学期伊始,学校的各项工作都在有秩序地开展，少先队大队部抓住3月5日是学雷锋日、3月8日是国际劳动妇女节的契机，结合各中队的实际开展以“学雷锋”、“念亲恩”为主题的中队主题队会及活动，让同学从中感悟雷锋精神和母亲们给予我们的无私的伟大的母爱。同时也培养同学们乐于助人、懂得感恩的品质。
（2）四月份，一年一度的清明节，是开展爱国主义教育，弘扬光荣传统的最好时机。本月份我校的100多名少先队员代表在彭校长等校领导的带领下来到红色教育根据地--新县参观学习。队员们到烈士陵园祭扫烈士墓，为革命烈士纪念碑敬献花圈、在烈士墓前重温入队誓词、参观革命烈士事迹陈列馆并瞻仰了许世友将军的墓地和故居。，这一系列的活动让同学接受了一次良好而生动的爱国主义教育，懂得了我们今天的幸福生活来之不易，同学们纷纷表示：要珍惜现在的幸福生活，为建设美丽家园、为中华民族的伟大复兴而努力学习。
（3）五月份是节假日最多的一个月份，五一劳动节、五四青年节、母亲节、全国助残日、世界无烟日以及我们实验小学充满艺术与灵性的艺术节等。这些节假日为队员们开展形式多样、内容丰富的活动提供了良好的契机。通过一系列活动的开展，广大同学都受到了良好劳育、德育和健康方面的教育，特别是艺术节的隆重开展，充分展示了实验小学雄厚的办学实力和深厚的文化底蕴，得到上级领导和社会各界人士的一致好评，意义重大。
（4）六月份，我们的活动主题是“远离毒品，珍爱生命”。众所周知，毒品无论是对社会、对家庭、还是对个人，都是有百害而无一利的东西。因此，我们必须通过活动的开展教育广大青少年学生学会保护自己，远离毒品，珍爱生命。同时，我们还组织开展了新队员入队仪式，从最基本的环节对学生进行爱队、爱校和爱国教育。
回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，得到了难能可贵的经验。我们将在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，一如既往的踏实工作，力争为实验小学的德育工作贡献自己微薄的力量。
篇2:技术学院年度系辅导员工作总结
技术学院2xxxx-2xxxx学年度系辅导员工作总结
一、简介：
管理科学系2xxxx级共258名学生，其中酒店管理39名、人力资源管理22名、物流管理104人、市场营销93人；分为5个班级，分别是酒店人力资源管理班、市场营销一班、市场营销二班、物流管理一班、物流管理二班。
二、机构设置：
1、系主任：z专职书记：z
2、辅导员：z
3、各班级主要负责人：
酒店人力资源管理班班长：z团支部书记：z
市场营销（1）班班长：z团支部书记：z
市场营销（2）班班长：z团支部书记：z
物流管理（1）班班长：z团支部书记：z
物流管理（2）班班长：z团支部书记：z
三、学生管理及班委会、团支部建设：
1、学生军训期间：本人就考察学生的综合素质进行了卓有成效的工作。通过查档案、院系领导及学生会推荐、教官意见、学生自荐、结合军训期间学生表现等等方面，较全面的考察学生。军训期间推出连队临时负责人制度及每天中午、下午临时负责人会议制度，通过这种会议形式及现场检查方式管理学生。因为在10月份，有一些补录的同学，对各方面都不熟悉，选举条件不成熟，开学后本人通过任命班级临时负责人的方式管理班级，并通过临时负责人举行一系列班级活动加深同学、师生之间的理解与沟通。
2、制订2xxxx级班级学生干部考核内容与考核标准：内容涉及计划总结、班级风貌、工作协调、差生转化、组织班会、班级宣传、工作纪律、劳动态度、课外活动等九个方面。
3、班级管理实行内阁制：即每个班由学生民主选举出2名同学作为主要负责人进行组阁，2名同学分别担任班长、团支部书记；然后经2名主要负责人协商，班长提名副班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员人选，辅导员进行审查，交班级表决通过；团支部书记提名副书记、组织委员、宣传委员人选，辅导员进行审查，交班级表决通过。对于不合适的内阁阁员及负责人，班级成员可以提出罢免或者实行倒阁。班级有1/3的同学联名可以提出罢免议案，而后交班级表决，班级1/2的同学赞成或者内阁成员3/4人员同意、辅导员审查后可以通过议案给予罢免，同时由内阁协商，主要负责人重新提名候选人；班级有1/3的同学联名可以提出倒阁议案，而后交班级进行表决，班级2/3的同学赞成或者阁员3/4的人员请辞，经辅导员审查，即可宣布倒阁案通过，重新进行选举。
四、班级面貌：
1、现实表现：班风正、学风浓、勤奋好学、团结守纪、助人为乐。
2、班级制度：各班级依据班级实际情况，按照《八荣八耻》的要求，由全体班级成员共同参与，制定了符合各班实际的班级制度，从道德、纪律、学习、生活等方面做出了规定，并把违反班级制度应给予一定处罚写进了制度里，起到了较好的指导作用。
3、道德素质：同学文明礼貌、尊敬师长、有良好的道德风尚，自觉遵守学校的各项规章制度和社会公德，遵纪守法，维护社会秩序。
4、学生思想：大力宣传党的思想、政策，结合实际进行学生思想教育，使之树立正确的世界观、人生观、价值观，目前学生思想上积极要求进步，能够主动向党组织靠拢。迄今已经递交入党申请书的同学近200人，并且现实中，同学们能够从行动上严格要求自己，与党中央保持高度一致。
五、工作协调：
1、坚持与学生处、系领导的经常性联系：准时出席学生处召开的一系列会议并做好记录,做好学生助学贷款工作；按时出席系例会并做好记录。不定期的向学生处、系领导报告学生管理情况。
2、坚持与任课老师的联系：定期、不定期的与任课老师沟通，听取其意见反馈，针对任课老师反映的问题及时解决，解决不了的问题向系领导报告。
3、坚持与学生的沟通：把学生反映教师的情况，视问题情况妥善处理，如向任课老师建议或者请系领导做工作。
六、差生转化：
1、原则：坚持疏导方针，满腔热情的做好差生转化工作，并与系领导或者学生家长联系，共同教育差生，并做好记录。
2、本人利用晚自习时间，通过个别谈话，集体开会，让学生树立忧患意识，就业意识，使学生主观上自己要求进步。
3、例：市场营销2班学生**，因为是我院五年制同学，刚升到大学，年龄小，生活散漫，纪律观念不强，本人牢记“爱字当头、严字出手”，订下严格的纪律。通过打电话、发短信等方式与其家长联系，加之，营销*班学生干部及同学的帮助，这学期**有了很大进步；营销*班学生***，不习惯上晚自习，上课时间也不能静下心学习，我通过与其谈心，加强对他纪律方面的教育和生活上的关怀，同时通过其所在班级学生干部对他进行教育和关心，***逐渐在纪律、学习方面有了提高；物流*班学生***因为和生化系的一个女生玩的好，她们一起逃课、迟到、早退，无法正常上课，我通过与她谈话，并安排其所在班级班委会、团支部集中做她的工作，教育她走上了正规。像这样的例子太多了，在此就不一一叙述。
七、组织班会：
1、临时连队负责人会议：军训期间，每天军训结束后，一天2次召开会议，解决连队出现的问题，并部署学校、系安排的任务，做好学生生活上、军训时的后勤保障工作，同时做好记录。
2、临时班级负责人会议：班级选举前，每天中午、下午分别召开2次会议，解决学生上课过程中遇到的问题，并部署学院、系安排的任务，做好学生学习上、生活上的服务工作，同时做好记录。
3、班会：做好班级文化建设，每周一次班会，集体讨论班级管理问题及解决学生反映的问题。
4、班干部会：选举结束后，取消临时负责人会议，改为每天召开一次班级主要负责人会议，处理班级问题、宿舍问题等等。
5、主题班会：每月召开一次，由各班自己定会议时间，辅导员出席。会议主题鲜明、目标明确，作用明显。如2xxxx级市场营销1班，10月，为了增加同学之间的凝聚力，举办了“真我风采”主题班会；11月，为了增强同学们的就业观念，召开了一次关于就业的主题班会；12月，为了加强同学之间的友谊，举办了一次“友谊歌舞会”。均达到了预期目的。
八、班级宣传：
1、辩论会：由营销1班发起，各班陆续召开。这个会议很受同学欢迎，效果很好，即锻炼了同学的语言表达能力，也增加了同学们明辨是非的能力。
2、讲演会：由物流2班发起，向各班级推广。利用晚自习时间召开，演讲题目自拟，演讲坚持自愿与班级安排相结合原则。通过类似的活动使同学的潜力得到很大发挥，我要求各班级，选演讲较好的同学到别的班级进行巡回讲演，刺激了同学们的表演欲望，强化了同学们的学习兴趣。
3、文艺演出及各项比赛：本人积极支持学生参加学校的演出活动及各项比赛。同时，经过有关同学的研究、论证，报系有关领导同意，针对我系2xxxx级学生出台了鼓励措施。即参加院级比赛获得2等奖以上者（含2等奖）给予班级及个人成绩平均分上加2分的奖励，获得优秀奖及以上者（含优秀奖）给予1分的奖励；参加系级比赛获得2等奖及以上者（含2等奖）给予1分的奖励，获得优秀奖及以上者（含优秀奖）给予0.5分的奖励；考取英语4级证或者计算机2级证者给予平均分加2分的奖励，考取英语3级证或者计算机1级证者给予1分的奖励；考取其他资格证者每证给予1分的奖励，累计加分最多不高于6分。通过类似的奖励调动了同学们学习的积极性，整个班级风貌大大提升。
4、班级设立光荣榜，把同学获得的优秀成绩或者取得的名次公布，起到非常显著的正面引导作用。
九、工作纪律与日常活动：
1、原则：坚持坐班，与学生同步。
2、严格考勤制度，并认真实施请假制度：要求各班级在依据阜阳职业技术学院学生管理制度及规定的基础上，发挥班级管理的自主性。坚持点名，各班级学生干部落实工作责任，按时完成工作，本人进行检查，效果明显。如物流1班的出勤率长期保持在99%以上，屡获学院、系领导与老师们的表扬。
3、宿舍管理：定期与不定期的进行宿舍检查，倡导宿舍文化建设，对优秀宿舍给予表扬或者奖励，给予宿舍情况不好的进行批评教育，并限期改正。不定期深入宿舍与同学聊天，关怀其生活情况与心理情况。
4、班级工作日志：班级日志由班长负责并如实记录，每周三本人检查并评阅；团支部日志由团支部书记负责，每周定时向我报告情况。
5、晚自习：周一--周四每天晚上坚持提前到校，并利用晚自习时间开展工作。
6、公布辅导员电话、QQ号、电子邮箱，同时各班级设意见簿，及时收集、并处理同学意见和建议。
十、听课记录：
在我系期中教学检查中，参加系里组织统一听课，用心学习优秀老师们的教学方式、方法，并认真做好记录。与其他辅导员经常性进行沟通，相互学习，共同进步。
十四、取得的主要成绩：
1、迄今，我系2xxxx级新生没有流失一个，学习、纪律、生活各方面和谐发展。
2、军训期间，我系2xxxx级学生在“新生革命歌曲”合唱比赛获得第2名，z等23名同学获“先进个人”荣誉称号。
3、军训期间，我系2xxxx级宿舍在内务评比中，5#318获三等奖，5#314获“优秀宿舍”称号，3#601获得二等奖。
4、10月我系2xxxx级学生z、z、z等参加的系篮球队在学院篮球联赛中夺冠。
5、11月我系2xxxx级学生z、z、z等同学参加的系足球队在学院足球联赛中获得亚军。
6、11月份，在学院“纪念长征70周年”演讲比赛中，我系2xxxx级学生z获得第1名，z获得第2名，花浩获得第3名。
7、11月份，在学院“卡拉OK”大赛中，我系2xxxx级学生z夺冠，z获得三等奖，z获优秀奖。
8、11月份，在学院“纪念长征70周年”征文比赛中，我系2xxxx级学生z获一等奖，z获优秀奖，学生z、z也分别获奖。在学院“红军长征，与我同行”征文比赛中，我系2xxxx级学生z、z分别获得三等奖。
9、11月份，我系酒店人力资源管理班在学院以“长征70周年”为主题的黑板报评比中获得一等奖。
10、11月份，在英语系举办的英语角才艺比赛中，我系2xxxx级学生z、z分别获得三等奖。
11、11月份、在我系学生会举办“秋之声”诗歌朗诵比赛中，我系2xxxx级学生z获得一等奖；z、z分别获得二等奖；z、z、z分别获得三等奖；z、z、z、z分别获得优秀奖。
12、我系2xxxx级学生z、z等多篇稿件被“校园风”采用。
13、12月份，在系级篮球联赛中，我系2xxxx级酒店人力资源管理班一举夺得冠军，2xxxx市场营销1班获季军。
14、在学院、系级卫生评比中，我系2xxxx级固定教室、宿舍屡次获得名次，其他方面也都名列前矛，不胜枚举。
十五、综上：
2xxxx-2xxxx学年度，我系2xxxx级取得了辉煌成绩，这是和系领导张道远主任、王胜华书记的大力支持以及04、05级辅导员张来阳老师、王鹏飞老师等老师的帮助分不开的，没有他们的全力支持和帮助，我们是无法取得如此丰硕成果的；我们取得的成绩是和学生干部的辛勤工作分不开的，没有他们的忘我工作，我们年级是无法取得成功的；我们取得的成绩是和全体同学的勤奋努力分不开的，没有他们的拼搏苦干、增强好胜、积极进取，我们是无法获得任何成果的。总之，我系2xxxx级整个年级是乐观向上的，是积极进取的，是前途光明的，但也存在一些问题，比如：个别学生不爱学习，纪律性不强，心理素质较差等等。现在我号召同学们携起手来，克服弱点、互帮互助、团结奉献，为了明天取得更多的成绩而奋斗。
最后，请允许我感谢学院领导与系领导的支持，感 谢老师们的帮助，感谢学生干部的付出，感谢同学们的信任。
总结人：z