初三年级中考动员大会校长讲话：心中有阳光 笔下有力量

　　老师们，同学们：

　　大家下午好!

　　一个多月前，也就是五四前夕，***在安徽优秀青年代表座谈会上，说过这样一句话。他说“心中有阳光，脚下有力量，为了梦想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。”对于在座的各位来说，初中三年是积蓄力量、追逐梦想的三年，2天后的中考，便是见证大家无愧于时代，无愧于人生的重要时刻。所以今天，我们在这里*，为大家鼓鼓劲、打打气、加加油。此时此刻，我想跟我们的老师表达敬意与谢意，向我们的同学表达赞美与欣赏，但我更想，借用***记的讲话主题《心中有阳光，脚下有力量》表达我最诚挚的祝福与期待。我希望大家：心中有阳光，笔下有力量!

　　一、心中有阳光，来自信念坚定，自信不疑

　　不知道大家是否还记得初中语文第一册中的一篇课文《在山的那边》：“在山的那边，是海!/是用信念凝成的海......在不停地翻过无数座山后 / 在一次次地战胜失望之后 / 你终会攀上这样一座山顶 / 而在这座山的那边，就是海呀 / 是一个全新的世界 / 在一瞬间照亮你的眼睛......”这篇文章向大家传递的，就是关于理想与信念。而今，为了山那边的海，你们披星戴月，风雨无阻，拼搏三年，踩下了一个个坚实的脚印。山顶就在眼前，请大家把曾经的紧张、焦虑、害怕、不安都抛在脑后，以绝不言败的劲头，压倒一切的气势，自信地拿起你的笔，画出山那边最美的风景。

　　二、心中有阳光，在于咬定青山，坚持不懈

　　清代的郑燮有一首诗叫《竹石》，相信大家都不陌生：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”他写的是竹，其实也是人的成长。就如求学中的你们，将生命之根深深地扎入知识的土壤，吸纳、积累，沉淀、充实，即便面对风吹雨打、艰难挫折，都不动摇、不妥协，寻求突破与提升。这三年特别是初三这一年，大家将求知的根须深入土壤，攫取系统而丰富的营养。现在，我们要做的，仍是咬紧牙关，迸发最大的毅力，发挥最大的耐力，继续吸收知识养分。只有这样，你手中的笔画才会更圆润，画出来的色彩才会更多姿!

　　三、心中有阳光，还需从容淡定，难易不惊

　　中国历代文学大家中，我非常钦佩苏东坡。不仅在于他写出了那么多脍炙人口的诗篇，也不是因为他曾官至礼部尚书、翰林学士，而是在于他面对人生风雨、大起大落时的一份从容淡定，宠辱不惊。就像他在《记承天寺夜游》里的感慨：“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”，指的是只要心态好，哪里没有好月色，哪里没有好风景呢;就像别人请问他的长寿良方，他写下的“安步以当车，晚食以当肉”......中考，是人生的一个缩影，历年中考，考的是知识，也是心态。所以，面对中考，大家一定要放下包袱、摒弃杂念，把自己所掌握的知识最大程度地发挥出来。即使有的题卡壳了，也不要紧张，要相信你难大家都难，我们要做的，就是专心致志，心无旁骛，一往无前，一气呵成。两天半的时间，进了考场，就不管难易，用平和的心态去发挥，你就赢得了中考。

　　同学们，沧海横流方显英雄本色，风云际会还看吾辈豪情。成长的道路上我们心手相连，应考的征途中我们并肩前行，我坚信，七月揭榜之时，我们定能欢喜共庆。“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”心中有阳光，定能“鹰击长空，鱼翔浅底”，心中有阳光，定能“中流击水，浪遏飞舟”，我以及你们的老师，衷心的祝福每一位同学中考顺利、中考胜利，考出水平、考出佳绩!

　　谢谢大家!

篇2:副校长中考、高考动员讲话稿

　　副校长中考、高考动员讲话稿

　　经过近7年的奋斗和努力，我校终于通过了广州市一级学校的督导评估，被广州市教育局批准为广州市一级学校。我谨代表学校向省实附中全体师生员工表示诚挚的谢意！让我们用掌声向我们自己表示热烈的祝贺和衷心的感谢！我们还要感谢曾经在这里工作和学习过的老师们和同学们，还要感谢一直帮助和支持我们的领导、朋友，滴水之恩，当涌泉相报！

　　评估刚过，考试又来。借此机会，我送给毕业班的同学们六颗心。

　　1、潇洒之心。既然注定中考、高考要走过、路过，还不能错过。何不让我们潇洒走一回！

　　2、淡定之心。中考、高考是什么？中考、高考就是尽力把自己会做的题目做对，仅此而已。至于考试以后发生的事情，不用多想，考试之后自然会知道。

　　3、自信之心。有人说，高考如战场。准备充分，我们打漂亮的歼灭战；准备不充分，我们就打突然的遭遇战！狭路相逢勇者胜！遥想公瑾当年，三万对八十万，谈笑间，不也樯橹灰飞烟灭吗！今数风流人物，还看省实附中！

　　4、坚毅之心。卷在手，奋笔疾书，你写的不是答案，是坚持。不到结束铃声响起，绝不放下手中钢笔。

　　5、精细之心。做好中考、高考每一件简单的小事，你的中考、高考成绩就一定不简单！

　　6、放下之心。考完总会有结果，何必立即知对错。放下上一科，才能拥有下一科。

　　六心归一，六六大顺！万众一心，众志成城！让我们再一次用掌声祝福初三、高三的同学：三年不飞，一飞冲天；三年不鸣，一鸣惊人！

篇3:某中学党的群众路线教育实践活动动员报告讲话

　　某中学“党的群众路线教育实践活动”动员报告讲话

各位党员同志：

　　根据教育局党委关于深入开展党的群众路线主题教育实践活动工作的部署，今天我校召开党的群众路线教育实践活动动员大会。今天的动员大会受到教育局党委的高度重视，特派出了周鸿斌局长为组长的第一指导组莅临指导，让我们用热烈的掌声对周局长和其他两位领导的到来表示热烈的欢迎。

　　今天的动员大会分三项议程：第一项议程由我代表党支部作“党的群众路线教育实践活动”动员报告；第二项议程请周局长作重要讲话；第三项议程进行民主评议。

　　下面，我代表学校党支部，就我校开展党的群众路线教育实践活动作如下动员：

　　（一）认清形势，切实增强开展党的群众路线教育实践活动的积极性和主动性

　　党的**大明确指出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党的建设重大部署，是推进***主义伟大事业的重大举措。

　　我们要认真学习贯彻***一系列重要讲话精神，以贯彻落实中央八项规定为切入口，以开展专题教育活动为抓手，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，着力解决群众反映强烈的突出问题，保持同人民群众的血肉联系，大力弘扬太仓教育精神，谱写我校教育新篇章。

　　在党的群众路线教育实践活动的全过程，我们要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。“照镜子”，主要是学习和对照章程，对照廉政准则、对照改进作风，对照群众期盼，对照先进典型，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方向摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，保持共产党人良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况，对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行严肃查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

　　抓好我校党的群众路线教育实践活动，对于引导我校党员干部进一步坚定理想信念，牢固树立服务意识，加强和改进作风建设，始终保持党同人民群众的血肉联系，凝聚全校上下的智慧和力量，开创学校发展新局面，具有十分重大而深远的意义。

　　（二）明确目标任务，切实增强开展党的群众路线教育实践活动的实效性

　　按照教育局党委的统一部署，我校党的群众路线教育实践活动重点要突出“四治四兴”，即治脱离实际、脱离群众之病，兴为民便民之风；治急功近利，不负责任之病，兴实干担当之风；治懈怠自满、享乐安逸之病，兴改革攻坚之风；治挥霍奢靡、铺张浪费之病，兴勤政清廉之风。

　　要以领导班子和领导干部为重点，切实加强党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育，努力使党员、干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，着力实现“教好学生、发展好教师、服务好社会的目标”。

　　1、牢固树立群众观点。通过教育实践活动。确立为人民服务宗旨，想群众所想，急群众所急，对群众的意见、要求和呼声，作深入研究和换位思考，要深入课堂、深入办公室、走访家长，真正了解并积极回应群众的教育需求和期盼，努力办好人民满意的学校。

　　2、着力解决“四风”突出问题。按照局党委要求，要重点查找工作不深入、服务不主动、主人翁意识不强等问题，要把深入课堂、走进师生之中、家长之中，作为行政理念，了解师生、家长最关心、最迫切的教育需求，把实践作为学习的课堂，从群众中汲取智慧，切实反对“四风”，促进作风建设落到实处。

　　3、着力解决关系群众切身利益的问题。坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行原则，切实落实“让每一位师生绽放光彩”的办学理念，要竭尽全力减少工程建设对师生和家长的影响，要全力以赴提高办学水平，尽最大努力满足人民群众对优质教育的渴求。

　　4、积极构建长效机制。进一步加强学校党风廉政建设，强化完善各项制度，提高制度的执行力，加强支部建设，组织带领党员干部为群众服务，积极构建具有针对性、科学性、实效性的长效机制。

　　（三）抓好三环节，切实确保党的群众路线教育实践活动有序而深入开展

　　按照局党委要求，教育实践活动从今年3月份开始，9月份基本完成，其中集中教育时间为期３个月。这次活动要抓好三个环节：

　　第一个环节：学习教育、听取意见。（3月上旬至4月中旬）

　　1.结合实际抓学习教育。一是理论学习，党支部要紧紧围绕强化宗旨意识，树立群众观点，组织党员、干部通过集中辅导、交流讨论，收看专题片等多种形式学原文、听报告、看录像、谈体会，深入学习章程和党的**大报告，学习教育实践活动专着，学习中央加强作风建设有关规定，开展理想信念、党性党纪和道德品行教育，开展***主义和中国梦宣传教育。二是重点围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”开展讨论，开展学习先进典型活动；围绕“坚持为民务实清廉，谱写中国梦的太仓教育新篇章”和“四治四兴、打造新时期好干部队伍”开展讨论，推动党员干部争当信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当和清正廉洁的表率，进一步提振精气神。

　　2.广泛深入征求意见。通过发放征求意见表、召开专门座谈会、校长有约等形成开展谈心活动，广泛征求师生员工及家长的意见。校级领导要与教师、学生、家长进行多渠道、多层次的沟通交流，听取意见和建议，解决群众的实际困难。

　　第二个环节：查摆问题、开展批评。（4月下旬至6月中旬）围绕为民务实清廉要求，认真查摆“四风”问题，深入开展批评和自我批评，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，查找“四风”问题具体表现。通过“三轮谈心”互相把脉，沟通思想，放下包袱，把真实意见说出来，把责任扛起来。认真梳理征求到的意见和建议，撰写对照检查材料。高质量开好民主生活会，开门见山，直奔问题，回应问题。

　　第三节环节整改落实，建章立制。（6月下旬至9月）

　　搞好整改，形成改进作风、联系群众的实践成果，是开展教育实践活动的最终目的。要针对作风问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，对突出问题，加以集中治理，完善有关制度，健全长效机制。首先要根据查摆出来的“四风”问题，认真制定整改方案，明确整改措施；其次要对照整改方案进行任务分解，集中时间和精力，开展专项整改；再次要建立作风建设长效机制，使贯彻党的群众路线成为党员干部的长期自觉行动。

　　开展党的群众路线实践教育活动是新时期一项重要的政治任务，我们要根据学校实际，切实把教育实践活动与办好人民满意的教育结合起来，相互促进、相得益彰。以努力办好人民满意的学校的新成果衡量检验教育实践活动的新成效，让人民群众切实感受到教育实践活动的实际效果，让优良作风在我校的各项教育工作中充分体现。