XX市理工学校劳动教育活动方案
一、指导思想
为贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见(中发〔2020〕7号)》及山东省文件精神,发挥职业院校在劳动教育中的独特作用,构建德、智、体、美、劳全面培养的现代职业教育体系,坚持知行合一、德技并修的育人理念,造就新时代高素质劳动者和社会主义接班人,根据我校关于校园卫生环境整治的有关规定,结合日前我校卫生整体情况,特制订劳动教育活动方案如下。
二、活动目的
1.以立德树人为根本,培养学生理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立尊重劳动、崇尚劳动的观念,热爱劳动,尊重普通劳动者,形成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。
2.通过劳动教育轮岗制,增强学生职业荣誉感,树立崇高的职业理想,培育学生精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度。通过劳动实践教育,培养学生具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。创新劳动教育模式,“五育”并举,“五育”融合,知行合一,逐步建立有我校特色的劳动教育模式,建立新颖高效的劳动教育体系。
3.提高学生“三意识”:劳动意识、服务意识、担当意识。同时让学生责任心、职业素养得到提升。
4.经过劳动教育轮岗制,使我校卫生整体水平得到进一步改善,给学生优雅、干净、整洁的学习和生活环境。
三、活动人员
全体在校学生
四、活动流程
1.每天负责劳动教育值日生到各系部教学楼一楼大厅签到处签到,签到表见附件1。一天3次签到,早:6:15;上:7:30;下:13:30
2.劳动教育值日生去一楼东楼梯间卫生工具间领取工具(捡垃圾夹子和垃圾兜)
3.劳动教育值日生到达各自岗位,负责把自己所负责区域全天的卫生打扫干净并保持好。
4.每天放学后,将各自领取的卫生工具放回原处,摆放整齐。
五、具体内容和要求
1.值班制岗位,室内(各系部教学楼内(包括楼梯道)、实训楼内)和室外(各系部教学楼四周、实训楼四周、各系部所属宿舍楼四周绿化带、各系部所属校园卫生区)
2.两个班级一组,一组值日2天,每班4个岗,分室内和室外,一天一调换(待定)
3.劳动教育值日生挑选有责任心、有担当的,勤劳认真者优先。
4.劳动教育值日生如请假,一定安排学生顶上岗位,不能无故空岗。
5.劳动教育值日生值日当天全天停课,进行劳动教育活动,请各位班主任做好登记,与任课老师做好解释。
6.负责室内教学楼的劳动教育值日生,保证所在楼层走廊地面全天干净整洁,无灰尘、无纸屑、无积水和脚印。拖地时,可使用刮子和棉拖把吸水,重点留意厕所门口地面。放学后,所在楼层所有教室灯、空调、多媒体、饮水机断电,教室窗户、门关闭。
7.负责室外卫生区的劳动教育值日生,捡拾绿化带草丛里、教学楼跟、教学楼门口台阶下,宿舍楼楼跟等,重点捡拾树人广场上,周围绿化带、两旁道路以及图文信息楼前道路。
篇2:校训教育讲话稿:五一劳动节
校训教育讲话稿:五一劳动节
亲爱的同学们、老师们,下午好!
同学们,你们知道为什么要把每年的五月一日这一天定为国际劳动节吗?今天就让我们一起来了解一下五一劳动节的由来吧!
这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。当时,美国和欧洲的许多国家,为了刺激经济的高速发展,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。 在美国,工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。一个鞋厂的监工曾说:“让一个身强力壮体格健全的18岁小伙子,在这里的任何一架机器旁边工作,我能够使他在22岁时头发变成灰白。”
沉重的压迫激起了无产者巨大的愤怒。他们知道,要争取生存的条件,就只有团结起来,通过罢工运动与资本家作斗争。工人们提出的罢工口号,就是要求实行八小时工作制。
1877年,美国历史上第一次全国罢工开始了。工人们走向街头****,向政府提出改善劳动与生活条件,要求缩短工时,实行八小时工作制。罢工不久,队伍日渐扩大,工会会员人数激增,各地工人也纷纷参加罢工运动。
在工人运动的强大压力下,美国国会被迫制定了八小时工作制的法律。但是,狠毒的资本家根本不予理睬,这项法律只不过是一纸空文,工人们仍然是生活在水深火热之中,倍受资本家的折磨。忍无可忍的工人们决定将这场争取生存权利的斗争,推向一个新的高潮,准备举行更大规模的罢工运动。
他们决定在1886年5月1日这一天举行总罢工,迫使资本家实施八小时工作制。这一天终于来到了。5月1日,美国2万多个企业的35万工人停工上街,举行了声势浩大的****,各种肤色,各个工种的工人一齐进行总罢工。仅芝加哥一个城市,就有4.5万名工人涌上街头。这下,整个城市几乎处于瘫痪状态,火车变成了僵蛇,商店更是鸦雀无声,所有的仓库也都关门并贴上封条。
为纪念美国工人1886年5月1日的罢工运动,为推动整个世界工人阶级的斗争热情,就把这一天定为了国际无产阶级的共同节日,“五一”国际劳动节就这样诞生了。
谢谢大家!
篇3:国旗下讲话:劳动教育(2)
国旗下讲话:劳动教育
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《劳动教育》。
劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。
生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动并勇于创造的过程中写出来的!马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。” *有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”
正因为如此,八荣八耻才会提出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。”这指出了一个问题的两个方面,其一,无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动者的劳动和成果的行为,都是极为可耻的,同样也应当受到大家和社会的谴责。
劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。
劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果,无一不是劳动的产物。
我们作为21世纪的青年学生不仅在崇尚劳动,尤其要崇尚那些辛勤的劳动者,还要崇尚和尊重辛勤劳动者的成果,勇于向不尊重劳动、鄙视辛勤劳动者、肆意糟蹋辛勤劳动者和劳动成果的人积极地开展思想斗争,这就是我们需要崇尚的社会主义荣辱观。
劳动是一首诗,每一个举动都有美丽的韵脚,劳动是一首歌,每一次收获都有好听的音符,于是我们沉醉,我们快乐,我们张开嘴巴,吸一口清凉的空气,惬意如同腋下生出两翼,感觉有一种飞翔的渴望!
那就让我们带着这一对翅膀,努力树立“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的观念和风尚,并长期坚持下去,去实现中华民族的伟大复兴。
谢谢!