黄略学校“学雷锋精神 展青春风采”主题教育活动方案
一、指导思想
在全面推进素质教育的过程中，以理论和****为指导，通过开展形式多样的学雷锋教育实践活动，大力弘扬雷锋精神，高举雷锋精神的旗帜，促进中小学生思想道德素质提高，激励广大中小学生努力学习，无私奉献，成才成长。
雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在 “向雷锋同志学习”50周年到来之际，我校将组织开展“学雷锋精神 展青春风采”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：
二、活动主题
弘扬雷锋精神 展示青春风采
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
四、活动时间
2xxxx年2月底至3月底
五、活动内容及安排
雷锋精神是中华民族传统美德和时代精神的有机融合，是社会主义核心价值体系的集中体现，具有丰富的内涵和深刻的教育意义，集中体现在助人为乐、为人民服务的奉献精神，勤俭节约、勤劳朴实的生活态度，不怕困难、坚强勇敢的意志品质，干一行、爱一行的钉子精神和谦虚待人、甘于平凡的螺丝钉精神。在学校大力开展向雷锋同志学习活动，对于培养广大学生良好的道德情操和坚强的意志品格，促进学生全面发展具有重要的意义。各班要通过开展丰富多彩的学雷锋主题教育实践活动，促进雷锋精神进一步发扬光大。做好八大活动。
（一）召开一次团队干部、学生干部学雷锋动员大会。团委组织各班的团队干部和学生干部召开学雷锋动员大会，号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习，做到班班开展，人人参与。
（二）开展一次学雷锋精神问卷调查。在广大教师中深入开展学习雷锋精神，发放和收集问卷调查，让学生了解雷锋、学习雷锋，在充满雷锋精神的氛围下茁壮成长。
（三）进行一次学雷锋主题宣传海报创作活动。雷锋精神重在践行，团委将组织学生开展一次从我的角度看雷锋精神的宣传海报创作大赛，通过制作和展览海报扩大雷锋精神的宣传力度。
（四）组织一次学雷锋主题班会和主题团日活动。各班中队、团支部结合本班实际，针对学生组织开展一次观看学习雷锋电影的主题班会，让学生认识雷锋、熟悉雷锋，并结合自身实际撰写观后感，学校将开展观后感评比活动，评选出优秀的文章，发表在校刊上。作品上交截止时间为3月12日。
（五）组织一次学雷锋歌咏活动。校团委将积极组织全体学生传唱雷锋歌曲，让每位学生至少会唱一首雷锋歌曲。在三月中旬将以十佳歌手大赛为契机，评选出一批优秀的学生，并在决赛中将雷锋歌曲列为规定曲目。
（六）结合“三八”妇女节，开展践行雷锋精神，服务家人活动。组织学生开展“乌鸦反哺”活动，落实三个一：开展说一句暖心的话、送一份暖心的礼（亲手制作一张贺卡、做一朵小花等）、做一件暖心的事（选取日常妈经常为我们做的事，例如为妈妈梳头、倒茶、洗衣服、洗脚）活动。通过活动引导学生学会感恩，争做一名懂得感恩的好少年。
（七）举办一次学雷锋精神演讲比赛。各班选派一名代表参加，比赛时间为3月13日班会课。
（八）举行一次志愿者活动。发扬雷锋的钉子精神，开展社区服务身边人活动。团委将于3月初举办“学雷锋精神，展青春风采”志愿者活动，各班支部要积极报名参加。立足学习开展“一帮一”活动。各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
五、活动要求
1.高度重视，周密部署。结合实际，精心策划，将学雷锋活动作为德育工作重要抓手，从培育“四有”新人、树立社会主义核心价值体系、推进素质教育、促进学生全面出发，全力推进。
2.精心组织，注重整合。结合本校实际，因地制宜，精心组织好学雷锋活动，注重长效。
3.认真总结，及时反馈。各班要做好活动素材的收集和整理工作，及时总结开展活动的长效和做法。利用黑板报、橱窗、校园网等大力宣传，报道学雷锋活动典型。
篇2:体育节开幕式致辞：蓬勃向上，青春风采
体育节开幕式致辞：蓬勃向上，青春风采
尊敬的来宾、老师、同学们：早上好！
迎着初冬的阳光，我们高兴地迎来了z一中z学校第三届体育节。在此，我代表学校向大会致以热烈的祝贺！向积极参加筹备工作的老师和全体同学表示衷心的感谢！
z一中z学校第三届体育节召开，是对我校办学四年多来教育教学成绩的一次全面检阅，更是对我校师生精神面貌与综合素质的一次大检阅。四年来，我校始终坚持“以人为本，和谐发展，力求冒尖”的办学理念，认真贯彻国家提出的让学生“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的要求，积极推进素质教育；四年来，学校在教育教学几方面都取得突飞猛进的发展，创造了z教育乃至粤西地区教育的一个奇迹。
今天的入场式，生动活泼、多姿多彩，充满了想象力和创造性，展示了同学们饱满的精神与班级的凝聚力。体育节的举办为各班之间、同学之间互相交流、增进友谊、促进发展创造了一个优良的平台。学校希望同学们团结进取、顽强拚搏，挑战自我，战胜自我；向着“更快、更高、更强”的目标奋斗，胜不骄，败不馁，赛出水平，赛出风格，全面展现一中z学生蓬勃向上的时代风采。
为确保本届体育节顺利进行，学校特提出以下几点要求：
1、全体裁判员、工作人员坚持公平、公正的原则，恪尽职守，严肃赛纪赛风，努力把第三届体育节办成一次“安全、文明、拼搏、奋进、和谐”的盛会。
2、树立安全第一的思想。所有学生必须服从裁判与工作人员的指挥，在观看铅球等投掷项目时，一定站在安全线以外观看比赛；比赛过程中，同学们不要横穿跑道，各班一定做好每个项目的安全保护和后勤保障工作；
3、友谊第一，比赛第二。遵守规则，服从裁判；团结友爱，文明观看比赛，为全体运动员加油助威，为每一位运动员创造佳绩营造良好环境。
4、讲究卫生，不要乱丢乱扔垃圾。各年级、各班必须安排一定数量的保洁员，搞好本班休息区域的卫生工作，入场式结束离开会场时，各班一定将本班位置上的垃圾捡干净。
5、各年级、各班加强考勤工作，所有同学在体育节期间，决不允许私自外出，有事必须向班主任请假，学校将派出联合检查组，加大对网吧巡查力度，对违纪学生将给与严肃处理。
最后，祝各位同学、各班在比赛中取得优异成绩！祝z一中z学校第三届体育节圆满成功！
谢谢大家！
篇3:黄略学校学雷锋精神展青春风采主题教育活动方案
黄略学校“学雷锋精神 展青春风采”主题教育活动方案
一、指导思想
在全面推进素质教育的过程中，以理论和****为指导，通过开展形式多样的学雷锋教育实践活动，大力弘扬雷锋精神，高举雷锋精神的旗帜，促进中小学生思想道德素质提高，激励广大中小学生努力学习，无私奉献，成才成长。
雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在 “向雷锋同志学习”50周年到来之际，我校将组织开展“学雷锋精神 展青春风采”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：
二、活动主题
弘扬雷锋精神 展示青春风采
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
四、活动时间
2xxxx年2月底至3月底
五、活动内容及安排
雷锋精神是中华民族传统美德和时代精神的有机融合，是社会主义核心价值体系的集中体现，具有丰富的内涵和深刻的教育意义，集中体现在助人为乐、为人民服务的奉献精神，勤俭节约、勤劳朴实的生活态度，不怕困难、坚强勇敢的意志品质，干一行、爱一行的钉子精神和谦虚待人、甘于平凡的螺丝钉精神。在学校大力开展向雷锋同志学习活动，对于培养广大学生良好的道德情操和坚强的意志品格，促进学生全面发展具有重要的意义。各班要通过开展丰富多彩的学雷锋主题教育实践活动，促进雷锋精神进一步发扬光大。做好八大活动。
（一）召开一次团队干部、学生干部学雷锋动员大会。团委组织各班的团队干部和学生干部召开学雷锋动员大会，号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习，做到班班开展，人人参与。
（二）开展一次学雷锋精神问卷调查。在广大教师中深入开展学习雷锋精神，发放和收集问卷调查，让学生了解雷锋、学习雷锋，在充满雷锋精神的氛围下茁壮成长。
（三）进行一次学雷锋主题宣传海报创作活动。雷锋精神重在践行，团委将组织学生开展一次从我的角度看雷锋精神的宣传海报创作大赛，通过制作和展览海报扩大雷锋精神的宣传力度。
（四）组织一次学雷锋主题班会和主题团日活动。各班中队、团支部结合本班实际，针对学生组织开展一次观看学习雷锋电影的主题班会，让学生认识雷锋、熟悉雷锋，并结合自身实际撰写观后感，学校将开展观后感评比活动，评选出优秀的文章，发表在校刊上。作品上交截止时间为3月12日。
（五）组织一次学雷锋歌咏活动。校团委将积极组织全体学生传唱雷锋歌曲，让每位学生至少会唱一首雷锋歌曲。在三月中旬将以十佳歌手大赛为契机，评选出一批优秀的学生，并在决赛中将雷锋歌曲列为规定曲目。
（六）结合“三八”妇女节，开展践行雷锋精神，服务家人活动。组织学生开展“乌鸦反哺”活动，落实三个一：开展说一句暖心的话、送一份暖心的礼（亲手制作一张贺卡、做一朵小花等）、做一件暖心的事（选取日常妈经常为我们做的事，例如为妈妈梳头、倒茶、洗衣服、洗脚）活动。通过活动引导学生学会感恩，争做一名懂得感恩的好少年。
（七）举办一次学雷锋精神演讲比赛。各班选派一名代表参加，比赛时间为3月13日班会课。
（八）举行一次志愿者活动。发扬雷锋的钉子精神，开展社区服务身边人活动。团委将于3月初举办“学雷锋精神，展青春风采”志愿者活动，各班支部要积极报名参加。立足学习开展“一帮一”活动。各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
五、活动要求
1.高度重视，周密部署。结合实际，精心策划，将学雷锋活动作为德育工作重要抓手，从培育“四有”新人、树立社会主义核心价值体系、推进素质教育、促进学生全面出发，全力推进。
2.精心组织，注重整合。结合本校实际，因地制宜，精心组织好学雷锋活动，注重长效。
3.认真总结，及时反馈。各班要做好活动素材的收集和整理工作，及时总结开展活动的长效和做法。利用黑板报、橱窗、校园网等大力宣传，报道学雷锋活动典型。