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高淳小学上课基本要求

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  淳高小学上课基本要求

  1、严格执行课程计划,按课表上课,不得自行调换课程,违者,作教学事故处理。

  2、要严格课堂教学常规,教师在预备铃响时应站在教室门口,目视学生做好上课准备,要认真指导学生做好眼保健操。要按时下课,保证学生课间休息和避免影响下节课的教学。

  3、要把每节课上成训练课,要精读多练,新授课时间控制在30分钟以内。要精心设计课堂练习,让全体学生都有练习的机会。力求作业当堂完成,按省教委规定,严格控制课外作业量。

  4、改进教学方法,悉心指导学生学习方法,加强双基,发展智力,培养能力,尽量使用电教手段,提高教学效率。

  5、教师语言力求简炼生动、形象、儿童化,坚持讲普通话,板书字迹工整、清晰。

  6、教态和蔼可亲,教风严谨朴实,精神饱满,不得坐着讲课,不得擅离教室,严禁体罚和变相体罚学生。

篇2:良辅小学教师上课常规要求

  良辅小学教师上课常规要求

  上课是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键。

  一、候课

  1、预备铃响,授课老师带好教案、教具等候在教室门口,体育教师穿好规范服装,提前2分钟到场等候,其他有专用教室的老师,在学生训练有素的情况下,可提前等候在教室前,否则要提前到班把学生组织好带到专用教室,不得打了上课铃才整队前往。

  2、候课时,教师情绪要稳定、精神要饱满、仪态大方、面带微笑、面向学生,用目光提示学生做好课前准备,师生进入上课预备状态不得心不在焉或与他人闲谈。

  二、组织教学

  1、教学目标要明确,教学活动有序,能妥善处理课堂中的突发事故,有效组织学生的自主活动。尽可能避免伤害事故的发生。万一发生事故,任课老师作为第一责任人,要及时作出妥善的处置。

  2、教学目标要明确,包括德育、智育目标,每节课的教学目的和要求应符合新课程精神,符合学生的实际。

  3、教学内容要正确,教学内容要注意科学性和思想性的统一,语言的表达要准确无误,要抓住关键,突出重点,解决难点,并注意新旧知识的衔接,把握教材的内在联系,遵循学生的认识规律,把德育渗透、贯穿在各科教学之中,做到教书育人,卓有成效。

  4、要注意新教学理论及方法的应用,坚持教师为主导、学生为主体的原则,运用启发式教学,培养学生的自学能力和动手能力,克服死板、僵化、满堂灌的教学方法,充分调动学生的积极性和主动性,注意改善学生的学习方法,引导学生经历知识的发生、发展过程,面向全体学生,掌握教学信息反馈,及时调控教学过程,提高课堂教学效益。

  三、教学基本功

  1、要掌握教学的基本功,努力提高演讲、解题、示范、实验操作、教具使用等方面的能力。

  2、教师的语言要准确规范,精练生动,富有启发性和吸引力,要用普通话讲课。

  3、板书要正确、工整、清楚、精炼,布局结构合理,体现讲课重点和过程,体育课场地布置合理有效。

  四、师风师貌

  1、教师仪表大方得体,不化浓妆,教态要亲切自然。

  2、严守规范,上课不迟到、不早退、不拖堂,否则,一次扣常规检查成绩1分。

  3、不随意离开课堂,无故溜堂、旷课经查实,按考勤方案中的有关规定执行。

  4、不擅自调课,调课须持教导处调课通知单。私自调课,被学校查实,2人同时全校通报批评,被教育局查出的通报批评,按旷工一天执行,当年度评先树优一票否决。

  5、严禁体罚和变相体罚学生,一经查实全校通报批评,责任自负。

  6、重视教学卫生,注意纠正学生不正确的读写姿势和习惯。不得剥夺学生上音乐、体育、美术、常识课的权利,不得利用这些课的时间辅导语、数、英,违者一次扣除本学期常规检查1分。

  7、上课教师要及时点名,发现缺课学生,要查明原因,否则上课教师要负全责。

  8、课堂上不准私自接打电话,否则一次扣量化考评2分。

  五、教具的使用和保护

  1、事先准备好教学用具,提倡使用先进的多媒体电教手段。

  2、及时关闭多媒体电源,设置保护措施,体育课及其他学科使用的器材要及时归还到位。

  3、有责任、有义务对学生进行教具的使用安全和爱护教育。