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GC高中度教师继续教育签验证工作总结

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  淳高高中2xxxx年度教师继续教育签验证工作总结

  2xxxx年教师继续教育签证验证工作在学校领导的直接关心和指导下,在广大教师的积极配合下,于4月3日下午完成。本次活动全校有225名教师需要参加签验证,经淳高区教育局和区人社局现场审验,绝大部分老师的证书通过了验审(因极少数老师没有提交签验证材料),现将整个活动的流程汇报如下:

  一、明确要求,有效进行签验证工作的指导

  3月21日,根据区教育局的工作要求,校教科处陈桂生主任精心设计了《<2xxxx年教师继续教育登记卡>填写说明》,对如何填写“参加区级及以上培训”和“校本研修”作了详尽说明,主要包括每项内容的课时计算、填写位置及有关注意事项。

  二、严格把关,逐步完成签验证材料的审核

  3月27日至4月2日,教科处集中审核了老师们提交的签验证材料,分别对在表格填写和材料整理中存在的问题给予了纠正。主要存在的问题有:有的老师在《2xxxx年教师继续教育登记卡》上填写了不少各级各类继续教育活动,但提供的证明材料不充分;有的老师市级活动的内容是区研训员的签章,不符合规范;有的老师没有认真阅读签验证工作的指导性材料,分不清“区级及以上培训”和“校本研修”;还有少数老师在教科处多次电话催要后却迟迟不交继续教育材料,最后干脆讲不参加了,尽管只是少数,但因需向上级部门提交学校的“区级以上培训统计表”和“审验名册”,得整体考虑,统筹安排,所以这些都给我校的签验证工作造成了很大的不便。

  4月2日上午,教科处人员集中梳理了《<教师继续教育证书>审验名册》中的教师名单,按中学高级、中学一级、中学二级及未定级职称系列给全校225位教师进行了重新排序,其中2xxxx年晋升中学高级教师、中学一级教师、中学二级教师和未定级的新教师近50人。接着,教科处组织专人集中完成了《教师继续教育证书》的填写工作,保证了证书填写的正确、规范。随后,教科处人员及时完成了《教师参加区级及以上培训统计表》及《〈教师继续教育证书〉审验名册》的填写工作,由陈zz主任撰写并提交了《省淳中2xxxx年度教师继续教育活动工作计划》和《省淳中2xxxx年度教师继续教育活动总结》

  三、接受教师继续教育签验证

  4月3日下午,教科处zz主任和zz老师携带我校225名教师的《教师继续教育证书》和相应证明材料接受了区教育局和区人社局等有关部门领导的审验。经审核,我校提交继续教育签验证材料的教师绝大部分通过了审验。

  四、友情提醒

  据相关部门透露,职称申报和岗位职称内部晋升均需更进一步严格查验继续教育参与情况。若由于您提交的相关材料不充分、填写内容不规范或未能按时上交材料而导致不能通过本年度的签证、验证,可能会影响到您的职称评定、职级晋升和岗位考评等,教科处已尽了告知义务,如有不到之处,请包涵并指正。

篇2:职业中专教师继续教育工作总结

  职业中专教师继续教育工作总结

  教师继续教育工作是加强师资队伍建设,提高教师素质,提升学校教学质量的一项战略任务,自98年以来,在上级教育行政部门的领导下,我校根据上级的指示精神和本校实际,开展了教师继续教育工作,做法如下:

  一、加强领导,提高认识

  学校成立了以校长为站长的教师继续教育工作站,组织教师认真学习,有关继续教育的文件,使全体教师认识到继续教育的重要性和必要性,提高思想认识和参加继续教育的积极性,并制订了学校教师继续教育的规划和相关的制度,从组织上对教师继续教育工作得到了落实和保证。

  二、按照上级部署,开展教师继续教育工作

  1、每年暑期根据县局要求,开展以师德教育为主的集中学习活动。

  2、每年对新分配教师和非师范类教师要求他们参加市县组织的新教师培训。

  3、分批对职业类专业教师利用暑假时间参加省职教类教师相关专业培训。

  4、分批对教师进行普通话和计算机应用能力培训并参加相应的资格考试。

  5、鼓励教师进行学历进修。

  6、学校组织多媒体教学制作和应用能力培训。

  7、鼓励教师参加省、市、县各级教研活动,撰写教学论文。

  8、鼓励教师开展教科研工作。

  三、保证时间,落实经费

  学校对教师继续教育工作十分重视,对教师的继续教育工作做到时间保证,由于近年来我校教学班级多,教师工作任务重,课时多,如近年来我校新分配教师多达十几个,在市县统一培训时间段要走这么多教师去学习,必定有一定困难,但学校每次都能及时调整好课时让新教师按时参加培训,对教师参加省、市、县各级教研活动,教师参加学历进修集中辅导等学校均能为教师保证时间,同时学校在继续教育经费上也得以保证,让参加继续教育的教师无所顾之忧,学校还化经费对教师继续教育有关的电化设备书等进行了添置,并保证教师使用,使教师继续教育工作在我校顺利地开展下去。

  四、做好学分登记,兑现奖励制度

  根据教师继续教育学分登记制度,学校设专人负责学分登记工作,并及时报县师训科核准,为教师参加职称评定和年度考核提供依据,同时,学校根据制订的学历提高奖励办法等,对达到对照标准的教师兑现奖励。

  五、继续教育结硕果

  在五年的教师继续教育工作开展以来,我校在此项工作中取得了一定的成绩。2xxxx学年培训新教师16人,参加普通话考核12人,计算机培训考核18人,教师参加省、市、县教研活动100多人次,参加研究生学习2人,研究生课程班4人,专业教师培训3人,本科学习12人,论文获省级奖3篇,市级奖14篇,县级奖10篇,立项市级课题2项,县级课题7项,国家级课程多媒体课件1项,发表论文国家级3篇,优质课市级奖4人,多媒体课件省级奖5件,市级奖2件。

  六、总结经验教训,继续做好教师继续教育工作

  教师继续教育工作是一项长期的工作,我们决心在上级部门的正确领导下认真总结本校继续教育工作的经验和教训,认真组织全体教师进一步开展继续教育并做好教师继续教育的校内培训和督促工作,鼓励教师把教师继续教育与日常教学工作结合起来,把新的教育思想,教学手段用于教学实践,积极开展教科研和教学改革,促进教学水平的提高,促进教学质量的提高。