小学反邪教警示教育活动计划
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》为依据，以加强校园阵地建设为目标，从维护社会安全和校园稳定的高度，充分认识开展反邪教警示教育活动的重要意义，在总结开展警示教育活动经验的基础上， 针对防范和处理邪教工作面临的新形势、出现的新情况，继续开展以“崇尚科学、反对邪教”为主题的反邪教警示教育宣传活动，引导组织广大师生开展系列宣传教育活动，带动和促进在全社会营造健康向上的良好氛围，配合与推进防范和处理邪教问题的斗争，着力提高青少年防范与抵制邪教的免疫力。
组织领导：
成立活动领导小组，以校长为组长，以教导处、大队部为组员的领导小组，具体负责活动的开展与协调。由总务处负责后勤保证。
组长：X
副组长： X
组员： X 各班班主任
活动重点：
1、大力宣传反邪教的重要性，强化学校的反邪教育。
2、加强群众思想建设使基层党组织成为抵制邪教的战斗堡垒。
3、要建立健全反邪教责任制。
4、增强服务意识，千方百计地为学生、家长、教职工办好事、办实事。
活动安排：
1、反邪教氛围渲染
充分利用学校的德育宣传阵地，大队部报出一期“反邪教”专题板报。并把反邪教的宣传资料在宣传窗中予以张贴。各班在反邪教一系列教育活动之后，刊出一期黑板报。 2、反邪教签名活动
为将警示活动引入高潮，学校将开展师生签名活动，造出反邪教声势，引起学生思想的触动，达到教育目的。
3、反邪教宣讲活动
将采取党支部书记上大课和班主任上小课相结合的方式。学校党支部书记对全体师生进行一次反邪教的宣讲，用生动、通俗的语言深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识;另外要求各班利用德育课程进行反邪教教育。从而使学生基本了解和认识“法轮功”等邪教的真面目，鼓励学生不听、不信、不传邪教思想，并能勇敢地与邪教活动作斗争。
4、反邪教读书活动
学校利用晨会、班会组织学生阅读好教育局下发的反邪宣传资料、一本反邪教书籍;组织学生观看一场VCD教育片。提高学生识别邪教真面目的能力。
5、反邪教实践活动
进行一次反邪教的实践活动，引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。学校印发《崇尚科学 提倡文明 抵制邪教》倡议书，带回家中与家长共同学习，并由家长签名后上交。
6、反邪教主题班会
为检验警示教育活动的效果，进一步了解学生掌握反邪教知识的情况，提高学生识别和抵制邪教的能力。各班开展知识竞赛为主要内容的主题班会。
7、参观一次图片
利用街道、镇镇府和学校的反邪教宣传资料组织学生参观图片展览。
8、写一篇体会文章进行一次心得交流
活动在贴近学生生活实际的基础上，注重学生的心灵的感悟，让每个学生搜集一则反邪教资料，写出一篇体会文章，并在班会课中进行一次心灵交流，(每班选择较好的三~四篇上交学校大队部。)进一步促使学生认清邪教的危害，增强识别邪教、抵制邪教的能力。
篇2:QD学校反邪教警示教育活动实施方案
2xxxx年度东溱学校反***警示教育活动实施方案
根据东台市《关于开展反***警示教育活动月的通知》，为进一步扎实推进反***警示教育宣传工作，引导和教育广大师生掌握反***知识，增强防范、识别、抵制***侵蚀的意识和能力，10月份在我校继续开展反***警示教育活动，安排如下：
一、指导思想、活动目的和教育对象
（一）指导思想和活动目的。
开展学校反***警示教育活动要以“_____”重要思想和党的方针政策精神为指导，从维护国家和社会稳定的高度，充分认识开展学校反***警示教育活动的重要意义，切实提高对借用宗教名义的其他***现实和潜在危害的认识，领会和掌握做好防范其他***工作的基本方针，原则和政策。本次警示教育活动要在总结去年开展警示教育活动经验的基础上，着力提高学校领导干部、全体教职员工、在校学生的思想认识，立足于长期教育。通过开展反***警示教育活动，进一步提高全体干部防范和处理***问题的能力，使广大教职员工和全体学生进一步认清***的危害，增强识别***，抵制***的能力，为加快学校发展，净化校园文化，培养“四有”新人，全面建设小康社会创造良好的环境。
（二）教育对象
本次警示教育活动主要面向全体教职工和全体学生。
二、时间安排和主要内容、重点
（一）时间安排
我校的警示教育活动主要集中在十月份进行，活动时间在2xxxx年1月20日结束。具体步骤为：
1、准备阶段开学第一周主要是制定实施意见，组织动员部署，发放宣传资料，召开反***警示教育动员会议，对警示教育活动进行全面部署。
2、实施阶段：主要抓好学校领导对全体教职工的教育培训，然后对全体在校生进行面对面的教育。
3、总结验收阶段：在2xxxx年2月上旬对开展的学校反***警示教育活动进行认真的总结。
（二）主要内容
警示教育活动要紧紧围绕“认知***危害，揭露***本质，构建和谐社会”的主题，贴近广大教职员工和在校学生的学习和生活，注重实效，力戒形式主义，做到人人皆知。
1、做好警示教育宣传资料的发放和张贴工作，对（东台市党委办）发放的《崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对***》的宣传画张贴到校园橱窗上，将《反***警示教育宣传材料》搞成录音在校园广播上播放。
2、搞好培训教育工作。学校将对全体教职员工防范和处理***问题进行专题培训工作，培训主要教材为《学校反***警示教育提纲》。
3、积极组织开展对学生面对面的警示教育活动，切实做到“进教室，面对面”。充分利用学校广播、墙报、宣传橱窗、录像等各种形式宣传教育。活动期间要求“少年之声”广播每天间操自由活动时间播放。对学生进行反***宣传教育活动，组织学生集中观看一次DVD教育片。各班要分别在晨会、班队会、思品课时渗透反***警示教育宣讲内容，并开展多种形式的教育活动，特别要以“小手拉大手”的方式，组织学生做好家长的宣传教育工作，整个教育活动做到有记录。
4、学校制作两块大横眉条幅，全体学生倡议书签订仪式。
5、四--九年级学生以《崇尚科学 反对***》提出年级倡议书，号召学生家长全员参加。
6、建立长效教育机制。我们要结合实际把反***警示教育立足于长期教育，开展形式多样的反***宣传教育活动，并逐步构建反***教育与党员干部教育、师德教育、小学生德育教育结合起来，建立起长效教育机制。
三、组织领导
为确保学校反***警示教育活动取得实效，学校成立由支部书记为组长的领导小组，对组内的人员进行明确分工，做到责任到人，保证教育活动的质量。
东溱镇学校反***领导小组
组长：z
副组长：z
组员：z
z：负责教职工的警示教育和方案撰写，全体学生的警示教育
zz：负责对外宣传警示教育
z：负责活动开展的记录、数据统计、活动的总结
z：负责制作横眉条幅。
四、活动重点：
1、大力宣传反***的重要性，强化学校的反***育。
2、加强群众思想建设使基层党组织、团队成为抵制***的战斗堡垒。
3、要建立健全反***责任制。
4、增强服务意识，千方百计地为学生、家长、教职工办好事、办实事。
2xxxx年9月14日
东溱镇学校
篇3:JL中学反邪教警示教育工作方案
里集中学反***警示教育工作方案
为了进一步加强未成年人思想道德建设，落实***书记提出的“八荣八耻”中“以热爱科学为荣，以愚昧无知为耻”的精神，宣传科学知识，树立****，响应浏阳市教育局提出的反***教育工作计划，建设校园反***工作长效机智，从根本上遏制***活动向中小学渗透、发展的企图，我校围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对***”的主题制定本工作方案。具体内容如下：
一、组织机构
成立以校长牵头、德育管理部门（德育副校长、德育处、团委）主抓、年级组长、班主任、辅导员具体落实的三级工作组。具体部署和分工如下：
组长：z（校长--协调全面工作）
副组长：z（德育副校长--负责制定工作计划与方案，指导下属部门落实）
第一小组组长：（z七年级主任--具体负责七年级各项反***教育工作的落实、检查、反思与改进）
第二小组组长：z（八年级主任--具体负责八年级各项反***教育工作的落实、检查、反思与改进）
第三小组组长：z（九年级主任--具体负责九年级各项反***教育工作的落实、检查、反思与改进）
二、工作方针
以z***在《致全国科普工作会议的信》中指出的“科学知识、科学思想、科学方法和科学精神，可以引导人们奋发图强、积极向上，促进人们牢固地形成正确的世界观、人生观和价值观，促进人们实事求是地创造性地进行社会实践活动。”为工作指针，结合青少年的年龄特点以及里集中学的实际情况，从“知、情、意、行”四个维度出发，设计教育方案，开展学生易于接受的生动可感、形式丰富的教育活动，通过各种渠道从正反两面进行宣传教育，在师生之间树立科学的世界观，反对***的入侵，并逐步渗透到家庭与社区中去，发挥学校教育的辐射作用。
三、工作计划
本活动分三个阶段
（一）、准备阶段2xxxx年2月16日--3月13日
召开工作小组会议，传达上级精神、讨论本校工作具体方案。利用国旗下讲话的机会，向全体师生发出“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对***”的号召，使广大师生初步了解***给社会带来的不利影响，进一步树立科学的世界观和人生观。号召广大师生自觉抵御***的侵害。
（二）实施阶段2xxxx年3月14日--5月30日
1、利用红领巾广播站、学校宣传栏、班级黑板报、德育课堂、班队会、校园网等渠道多方位多角度宣传“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对***”，使广大师生明了以下几个问题：
（1）为什么愚昧迷信伪科学会沉渣泛起?
（2）现代迷信的有哪些表现？
（3）***有哪些的共同特征？
（4）***的本质是什么？
（5）***的危害在哪里？
（6）如何抵御***的侵害？
2、在低年段中编学反***儿歌，广泛传诵，在中年段中开展反***的讨论，在高年段中开展反对***手抄报评比活动，在教职员工中以党、团、年级组、科组为单位开展深入的学习讨论，要求有讨论记录和学习体会。
3、组织师生学习《反***警示教育宣传提纲》，从《一百个不信神的故事》等科学教育书籍中精选一些适合学生的故事进行正面教育，组织师生观看中央电视台科教频道《真相》节目推出系列故事《魔鬼现形记》、《揭露隐藏在封建迷信背后的阴谋》、科普片《崇尚科学文明，反对迷信愚昧，眼见未必为实》、宣传资料《王进东自述：我在*广场自焚事件的前后》等揭露***真相，倡导“八荣八耻”反对封建迷信。
4、号召学生和家长一起探讨***的危害，请家长对学校的反***教育活动做出评价，并签定“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对***”承诺书，发挥学校教育的社会辐射功能。
（三）总结阶段2xxxx年6月1日--6月6日
以儿歌、主题队会活动方案、学生手抄报、教师心得体会、家长评价、学校反***教育活动总结等文字形式与各种教育活动图片相结合，在学校校园网上汇编成《里集中学反***教育活动成果》展现广大师生及家长受教育以后的体会和收获，总结工作中的经验与不足，为持续开展反***教育活动提供鲜活的资料。