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中学生暑期防溺水承诺书

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  中学生暑期防溺水承诺书

  溺水是中小学生意外死亡的“头号杀手”。为防止溺水事故,确保自身安全,我承诺做到以下几点:

  1、认真学习预防溺水的安全知识,服从学校管理,珍爱生命,远离危险水域。

  2、上学放学途中或节假日不要在水中游泳;不得擅自与他人游泳;不要在没有家长或老师指导的情况下游泳;在没有安全设施和救援人员的水域游泳;在不熟悉的水域游泳;不要擅自下水,手拉手营救落水同伴。

  3、在往返学校的途中或节假日,不允许在河流、水库、水生动物饮水池、山塘、堰渠、建筑形成的水筏等危险水域玩耍和玩耍。不准用仪器当船划,不准私自去河边池塘钓鱼抓鱼,以防溺水事故。

  4、当其他同学私下邀请自己去游泳或去河塘玩时,他们会坚决拒绝去。当他们发现其他学生私下在河塘游泳或玩耍时,他们会及时劝阻并及时向父母或学校老师报告。

  5、节假日在家服从父母管理。当你需要出去的时候,你应该告诉你的父母去哪里,和谁在一起,做什么,什么时候回家。只有在父母允许的情况下,你才能出去。

  承诺人:__

  20__年__月__日

篇2:学生宿舍管理中心暑期工作总结

  学生宿舍管理中心暑期工作总结

  按照学校和集团对今年暑假工作总体安排,学生宿舍管理中心于假前召开了一次专项工作会议,研究制定了暑期详细工作计划,并将工作计划布置下去。由于措施得力,服务和监管工作到位,目前已高质量完成了80%的工作项目,剩余的20%项目待新学年开学后陆续完成。

  一、强化职能保安全

  根据学校教学实践工作安排以及部分学生个人需求,今年暑假留校学生突破了3000人,较往年上升近50%,是历年之最。因此,宿管中心制定了详细的管理措施。

  1、以学院为单位列出详细的留校学生名册一式三份,一份由学院自留,一份交由学生事务处备案,一份宿管中心存档。为强化管理,确保人生安全,与每一位学生签订了一份安全留校协议;

  2、以学校学生宿舍现有布局,对留校学生采取分片集中入住管理,每日出入详细登记备案;

  3、按照学生入住的宿舍区域,安排工作人员24小时轮流值守,在确保其他日常服务工作的同时,特别注意学生的安全,目前没发生一起任何安全责任事故。

  二、坚守本职重服务

  今夏的炎热格外不同往年,每日高达40多度的气温残酷地检验着宿管人的意志和责任心。各岗工作人员在高温下克服困难,尽心尽力完成着各项本职工作任务,没有一个人因为高温脱岗;没有一个人因为高温工作打折扣;没有一个人因为高温牢骚满腹改变服务态度,高效优质地完成了暑假留校学生的整体服务工作,赢得了同学们的高度赞扬。

  三、利用假期抓维护

  每年暑期90%以上学生回家休假,这一时间段是对学生宿舍进行大面积维修的及添置服务项目的黄金期。假前宿管中心根据坏损程度和设施功能对每一处都请相关职能部门进行了严格的现场查看,并列项上报审批。

  1、南区15#、18A、18B、19A、19B室内近100处卫生间严重渗水改造;

  2、东校区近150间毕业生寝室进行套白处理;

  3、东校区成套4#、6#近10套房室内改造;

  4、东校区10#楼顶、西校区3#楼顶严重渗水;

  5、西校区1#、2#卫生间上水管破损更换;

  6、西校区3#、4#楼窗体改造;

  7、西校区3#楼安全逃生楼梯护栏改造;

  8、西校区3#楼墙体脱落维修;

  9、全力配合水电中心对东西校区宿舍电力升级改造工作;

  10、配合电信、移动两家公司对宿舍内网络升级改造。

  各项维修工作按计划全面完工,待新学期开学后,相关职能部门审计验收。在维修改造过程中,中心对每一项目施工过程和质量进行了全程监管,对施工进度进行了及时修正,确保工期和质量。

  四、引外资,改善住宿条件

  随着高校教育工作发展的要求,对学生宿舍环境和条件提出了新的标准,集团紧跟高校发展形式,在现有学生宿舍的条件基础上,经过反复考察论证,对西校区一年级工作部1#-6#、东校区10#、11#、南区17#、18A、18B、19A、19B学生宿舍卫生间全部安装洗浴系统。由于该项工程大、施工难度大,系统复杂,预计在9月中旬左右完工,待技术调试后,于9月底前投入使用。

  为全力配合搞好该项工作,中心对改建楼栋安排专人进行协调,对工程施工进度质量强化监管,在施工过程中结合学生宿舍实际提出了施工方案修正建议,确保工程能顺利完成。

  五、精心规划、确保迎新

  1、根据学校今年招生计划,宿管中心根据现有学生宿舍资源及分布特点,进行了认真清理、并就入住学生与各院系,二级学院、社会化学生公寓等部门多次沟通协调,达成共识,制定完成可行入住方案,报校领导和集团分管领导批准,并发送到各相关学院和职能部门。由于学校资源有限,尽管宿管中心想尽了一切办法,采取了一些措施,但仍不能全面满足安排需求;

  2、为搞好新学期开学前的宿舍准备工作,宿管中心员工从8月24日开始全体上岗,对学生宿舍楼栋卫生认真清理、擦洗新生入住床铺桌椅,检查水电及消防设施设备是否完好,调配控电系统,整理入住资料等各项工作,以全新面貌迎接老生返校及新生入住。

  3、根据集团安排,宿管中心今年继续承担新学期新生的卧具分装和发放工作。为此,中心召开了“关于新生卧具分装和发放工作专题会议”,对每一项程序和细节提出了严格要求,成立了以杨幼林为组长的迎新工作小组,对于每一项工作具体落实到责任人,该项工作已全部准备就绪。

篇3:某中心小学快乐暑期七个一活动方案

  z中心小学“快乐暑期七个一”活动方案

  一年一度的暑假生活即将开始,为引导广大少先队员把假期生活过得既丰富多彩又富有意义,在假期中既能放松心情、轻松休息,又能使他们的思想道德素质和良好行为习惯得到锻炼和培养,和同学、家长增进感情交流,促进家庭、社会和谐。根据区教育体育局《关于在全区中小学开展第二届 “快乐暑期七个一”活动的通知》要求,结合我镇教育实际,特制订此方案。

  一、指导思想

  以理论和“****”重要思想以及****为指导,深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以庆祝中国共产党成立90周年为契机,以少先队员体验教育为重点,引导广大少先队员开展一系列的活动,在学习中得到启迪,在活动中得到锻炼,在成长中享受快乐。

  二、活动时间

  2xxxx年7月至8月。

  三、活动安排

  1、读一本红色书籍

  书籍是人类进步的阶梯,好的书籍是人生的良师益友,读好书可以开阔眼界、扩展知识、净化心灵,给人以知识的力量和精神的慰籍。红色书籍更是青少年“学党史、知党情”的好渠道,可以丰富广大少先队员的知识结构和价值取向。各学校、各班级要安排学生在假前到图书室借一本(或数本)书,阅读的内容根据学生的阅读能力和兴趣爱好进行选择。同时组织学生撰写读书笔记,开学后每班上交学生观看红色书籍记录表,同时精选5篇上交政务处。

  2、唱一首红色歌曲

  在学生中广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂***主义的优秀歌曲,能够充分表达青少年祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,对进一步培育少先队员心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,推动未成年人社会主义核心价值体系学习教育具有积极的作用。在暑期要积极开展优秀红色歌曲传唱活动,活动曲目以2xxxx年中央文明办组织评选的《爱国歌曲大家唱》(100首)和“唱响中国”、全国少工委发布的“争当四好少年”歌曲等相关曲目为主。暑期后,各学校要以班级为单位开展好歌曲演唱比赛。

  3、看一部红色影视剧

  优秀的爱国主义教育影片生动、直观、感染力强,对少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观极具教育意义,如反映沂蒙老区革命战争题材的《沂蒙六姐妹》、《沂蒙》等红色影视剧,建议学生可以和父母一同观看,开学后各班级统计好学生观看影视剧名称,上报政务处。

  4、讲一个红色故事

  学生通过“读红书、唱红歌、观红剧”,丰富知识面,对身边的人宣讲红色故事,回顾中国共产党走过的艰难历程,再现一位位为新中国成立抛头颅洒热血的英雄人物,以及新中国成立以来取得的辉煌成就。通过讲红色故事,教育广大青少年更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

  5、写一篇庆祝建党93周年的体会文章

  中国共产党成立以来,领导全国各族人民进行了长期英勇奋斗,取得了一个又一个伟大胜利,谱写了中华民族辉煌篇章。广大少先队员要谱写最美的诗篇来赞美伟大的时代、伟大的祖国、伟大的中国共产党。庆祝建党90周年文章文体不限,题目自拟,各班班主任要加以指导、展评,并精选5篇上交政务处。

  6、走访一位身边的老党员

  少先队员通过走访身边的老党员,记录老党员革命和工作的经历,以青少年的视角去挖掘老党员的崇高精神,思考如何传承和弘扬他们的优良传统,思考好如何“跟党走”的问题,进一步培育青少年的党团队意识,了解党的历史,感受党的恩情。暑假之后各班精选5份走访老党员记录表上交政务处。

  7、开展一次红色考察

  假期实践是学生素质全面发展、良好品德形成的必要环节,教师、家长要在保障安全的条件下,支持学生参与社会实践活动,开展一次红色考察,并给予积极指导、鼓励和评价。暑假之后各班精选5份红色考察活动记录表上交政务处。

  四、活动要求

  一、提高认识,重在引导。各学校、各班级要充分认识开展第二届“快乐暑期七个一”活动的重要意义,把这一活动作为2xxxx年暑期学校少先队工作的重要载体,作为一份重要的作业内容。针对未成年人身心成长特点,坚持以人为本,积极践行“快乐暑期七个一”活动,教育和引导广大少先队员过一个最有意义的假期。

  二、立足实际,贵在体验。广大少先队员要根据各自的实际,积极围绕“快乐暑期七个一”活动,亲自学、亲自做,和同学相互激励、竞赛,和家长一起体验,丰富假期生活,切实通过体验教育不断学习、提高和进步。

  三、认真总结,力求实效。暑期结束后,政务处将对活动开展情况进行展示、评比和总结,对开展好的班级进行表彰。