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书香伴我成长征文四篇

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  书香伴我成长征文四篇

  书香伴我成长征文:好书伴我成长

  书,是一阵清风,吹进我的心田;书是一缕阳光,照耀我的心灵;书,还是一盏明灯,指引我前进的方向。

  我的成长因读书而美丽,书是智慧的结晶。海伦凯勒的《假如给我三天光明》,让我看到了一个盲女孩的乐观、坚强以及她的创造的辉煌;《鲁宾逊漂流记》让我懂得了无论遇到多大的困难,只要心中装着希望,就一定能战胜困难,取得最后的成功,成功永远比失败多一次。让我懂得了住在失败的隔壁,只要你坚持不懈,成功永远属于你。

  其中,最让我震撼的是海伦凯乐的《假如给我三天的光明》。这本书讲述了一个小女孩在小时候一次高烧中不幸失明,可她并没有因此而放弃,反而更加努力地学习,在她老师沙丽文小姐的帮助下,海伦先后学会了几国语言,当上了作家,这个顽强的女孩用自己的坚强意志力克服了种种困难,取得了巨大成功。看到这里我的内心不禁感慨万千,一个盲女孩都能坚持不懈地学习,难道我们还有理由不好好学习吗?

  我的生活因读书而精彩,书是知识的宝库。虽然我未曾游历过祖国的大好河山,但是,在书中,我却领略了泰山的雄伟,华山的险峻,黄山的秀丽,桂林山水的迷人。知道了大海的浩瀚,长城的巍峨雄伟。认识了故宫的富丽堂皇,颐和园的巧夺天工,苏州园林的别具匠心。

  高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。五彩缤纷的生活给我带来了无限乐趣,书籍为我插上了理想的翅膀,使我更加热爱生活。

  书香伴我成长征文:我和书的故事

  莎士比亚说过,书是全世界的营养品。我一直把这句话当作自己的座右铭。从咿咿学语开始,我就与书结下了不解之缘。那《格林童话》《安徒生童话》《百家姓故事》等,我都读得津津有味,爱不释手。

  我爱看书,不舍得放过上厕所时间。马桶上神游在书海中:领略匹诺曹的诙谐有趣;抗日年代的小兵张嘎激起我无限的爱国热情。你听这是什么声音?是《巴黎圣母院》的钟声吗?哦不,是妈妈在门外喊叫:“咩咩,上个厕所用得着这么久吗?”哦,原来一晃半个多小时过去了,如梦方醒的我才发觉双腿都麻了,当我一瘸一拐地走出来时,妈妈的连珠炮地发起“轰炸”:“你这个孩子,下次再这样,我就没收你的书。”我每次都是虚心认错,坚决不改。

  我爱看书,不愿放过睡觉时间。一天晚上,我捧着《时代广场的蟋蟀》坐在床上如饥似渴地看起来,当我看到柴斯特初次来纽约和塔克第一次见面时,塔克就心甘情愿地把大块的腊肠给了它......突然灯光一暗,原来是灯被妈妈关了。唉!睡觉时间到了,躺在床上的我,怎么都无法入睡,一直寻思:怎么才能看到书?我灵机一动,假装老实睡觉,耳朵却一直在捕捉妈妈房间的动静。不知多久,再也传不出半点动静,我蹑手蹑脚地打开灯,继续看书。一页、两页、三页......好精彩啊!当再也睁不开眼时,书往枕边一斜,蒙头大睡。第二天一大早,一阵巨大的声音传来,妈妈怒气冲冲地吼着:“昨晚你又偷看书了,灯一夜都没关,以后再这样,我就请你吃‘竹鞭炒肉丝’。”

  我爱看书,书带给我快乐,带给我知识。书真是我的良师益友,我和书的故事还在继续.....  书香伴我成长征文:阅读伴我成长

  我家书房有很多书,书架上摆着各种各样的书,估计不下一千册。书架两旁挂着爸爸用毛笔写的两句话:静心平气读书,体会细腻的生活情感;静心平气读书,寻求心灵的慰藉与共鸣!我自幼生活在书的海洋里,那淡淡墨香伴我成长。

  我们是书香世家,很小的时候,爸爸妈妈捧着一本书,坐在书房专注地看着,给我留下很深的印象。闻着那淡淡的墨香,我十分好奇那书中究竟有何魔力,让他们这样着迷,于是缠着他们给我讲书中的故事。从《大灰狼》的故事中我知道了大灰狼的凶狠,小白兔的善良和纯真;从《白雪公主》中我喜欢上了白雪公主的美丽温柔;从《狐假虎威》知道什么是狡猾,从《老苏尔坦》中明白什么是忠诚,从《皇帝的新装》懂得什么叫愚昧无知.....  识字了,我投之书海,难以自拔:从《安徒生童话》中读到了丑小鸭历尽千辛万苦、遭受重重磨难变成了美丽的白天鹅的故事!从《伊索寓言》短小精悍的文章中我读到了为人的道理。在书中,我享受快乐,得到启迪。

  随着知识的增长,我的阅读面越来越广了,我与许多名著成了好朋友。

  《西游记》里,悟空的高强本领,八戒的蠢笨憨厚,沙僧的忠厚老实,唐僧的菩萨心肠都给我留下了很深的印象。他们历经的每一难,我都是跟着一起经受,真得是太惊心动魄了!

  《鲁滨逊漂流记》里,鲁滨逊流落荒岛,运用人类的智慧,通过辛勤劳动和不断探索创造,在孤岛上顽强地度过漫长而又艰难的时光。鲁滨逊的勇敢、坚强、不屈不挠的精神深深地印在我脑子里。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的好朋友。”是的,我在书海中徜徉,知道了知识是无穷无尽的,只要静心平气读书,一定有收获!

  我爱读书,书香伴我成长!

  书香伴我成长征文:书香滋润童年

  莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。我对这句话有着刻骨铭心的理解。自从我开始记事起,书就渐渐地融入了我的生活。

  从幼儿园起,每天晚上我都让妈妈给我念故事,以至于到后来我每天晚上不听故事就睡不着觉。

  慢慢的,一小篇一小篇的小故事已经不能满足我了,幼儿园发了一些绘本,我便把心思都放在那些绘本上了。

  上小学后,绘本里的内容又不能满足我的需求了。在班级的书架上,我发现了新的一类书:小说和科普类图书。

  翻开《笑猫日记》,我仿佛进入了笑猫的世界里,体会笑猫的悲欢离合。再看看十万个为什么,了解许多不为人知的科学道理。

  三年级,是我看书最忘我的时候。为了看书,我常常忘了吃,忘了睡,甚至上课也偷偷地拿出书来看。

  有一次,我放学回到家里,放下书包就立刻飞奔向书房。在一排排花花绿绿的书中,我的眼睛急切地寻找,仿佛下一秒这些书就会消失。咦?怎么不见书呢?从头来再找一遍。怎么还是没有呢?我急忙来到客厅寻找。啊!它在这儿,昨天看书的时候把它落在沙发上了。

  马上打开书,我以飞快的速度翻着,大有囫囵吞枣、不求甚解的意思。当我看得津津有味的时候,妈妈回来了,对我说:“儿子,快写作业,都七点了。”随后,便又出去了,我也将作业置之不理,继续看书。

  过了一会儿,妈妈回来了,见我还在看书,便一把抢过书,重重地把书扔在桌子上,看着我,顿时火冒三丈,对我骂道:“你怎么能这样!居然为了看书不写作业!看书没有错,但你不能不写作业啊!快去写!”我双目无神地把书放回书架,开始写作业。

  这件事并没有打破我对读书的渴望,因为书中拥有无穷的乐趣。可以说,就是书香滋润了我的整个童年。

篇2:书香校园小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案

  书香校园小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案

  一、指导思想:

  为营建“羊城书香校园”氛围,进一步激发学生的阅读兴趣,引导学生多读书、读好书,丰富小学生的语言积累,构建小学生健康的阅读生活,本学期z市小学语文教研会拟组织开展“小学生暑期快乐阅读读后感征文活动”。

  二、活动主题:暑期快乐阅读

  三、参加对象

  z市各校1-6年级全体小学生。

  四、比赛要求

  1. 学生可根据推荐书目自主参加阅读活动。在认真阅读书本的基础上,充分感受阅读快乐,并把自己的感受以读后感的形式写下来。

  2.低年段字数不限,中年段不少于350字,高年段不少于400字。可以图文并茂,但要注意文字与配图内容吻合。

  五、组织办法:

  (一)以自愿为原则参加活动。

  (二)采用市、区组织相结合的方式进行。

  六、活动形式:

  (一)初选:

  1.由各校评选,按比例选出入围文稿送区参加复评。

  2.上交时间:第13周周五前上交。

  (二)复选: (参赛征文表格填写见附件)

  1.由各区评选,各年段选出12份作品送市评审。

  2.上交时间:第15周周五前上交。

  (三)定评:

  由市组织评审组按比例评出一、二、三等奖。

  定评时间:17周

  七、评奖办法

  每年段将评出一等级24名、二等奖48名、三等奖若干名。评出优秀学校组织奖,优秀指导教师奖若干,并颁发奖状。

  八、组织单位

  z市小学语文教研会

  2xxxx-6-18

  附件1:推荐书目

  一年级:8本

  《小蚂蚁浊浊》

  《好同学小米》

  《大自然的秘密》

  《世界儿童文学名著精选连环画》

  《中国名人小时候的故事》

  《少儿童话故事》 (少儿注音版)

  《最著名的中国童话》

  《爷爷一定有办法》

  二年级:8本

  《甜点心》

  《力力不喜欢女孩》

  《解开秘密的快乐》

  《安徒生童话》

  《喜羊羊与灰太狼》(少儿版)

  《丁丁历险记》

  《大个子老鼠小个子猫》

  《十万个为什么》(动植物类)

  三年级:8本

  《彩色的风》

  《飞吧,飞吧,美丽的生命》

  《啊唔一口就吃掉》

  《木偶奇遇记》

  《爱丽斯漫游奇遇记》

  《伊索寓言》

  《成语故事》

  《窗边的小豆豆》

  四年级:8本

  《听!听!说不完的风中传奇》

  《杰罗尼摩的欢乐假期》

  《一朵花是一个家》

  《爱的教育》

  《昆虫记》

  《假如给我三天光明》

  《一千零一夜》

  《中外神话传说》

  五年级:10本

  《最后一只黑足雪貂》

  《心灵的眼睛》

  《三个“虎崽”的故事》

  《 绿野仙踪》

  《爱丽斯漫游奇境记》

  《西游记》

  《童年》

  《森林报》

  《父与子》

  《三国演义》

  六年级:10本

  《幽灵船上的狗吠》

  《红麦田》

  《心灵岛上的灯塔》

  《海底两万里》

  《科学改变人类生活的100个瞬间》

  《谁动了我的奶酪》

  《朱自清散文集》

  《汤姆·索亚历险记》

  《鲁滨孙漂流记》

  《会飞的教室》

  附件2:z市 区参赛征文填报表

  区 年级 征文题目 作者姓名 指导教师 排名

篇3:书香校园征文:读书伴我成长

  书香校园征文:读书伴我成长

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。书是一位睿智的长者,它引领人们在读书中品味人生,享受人生;它指导人们在阅读中感悟人生、挑战人生。读书于我来说,足以怡情、养性、博识。

  读书让我于方寸间知晓天下大事,紧跟时代的脉搏。从前的我,从不关注新闻,对各种重要之事毫不关心。一次偶然的机会从书摊上看到了一本《看天下》,不觉被它醒目的标题所吸引,从中我了解到了许多国际国内的奇闻轶事,便从此欲罢不能。前不久,我读了一篇关于钓鱼岛的文章,顿时让我热血沸腾!日本真是嚣张至极,我堂堂中国的领土想占就占!于是我更加喜欢《看天下》。如果没有它,我就不能了解中国竟然还有这样的奇耻大辱;如果没有它,我甚至连别人谈论的时事都一无所知。《看天下》不仅让我知晓了国内的大事,还开阔了我的眼界,让我明白了中华民族要想立于世界民族之林,就必须先发展经济,让自己迅速强大起来!有了《看天下》的陪伴,我如同多了一位良师益友,现在,我可以和同学侃侃而谈一些国际国内大事,让大家都对我刮目相看。

  读书使我增长见识,热爱美丽的大自然。《我们爱科学》是我从三年级开始就一直订阅的杂志。它每期的扉页上都有一张色彩鲜艳的罕见生物的图片,让我们猜测它会是什么,来自于哪里。为了弄清楚这些问题,我常常要到处查阅资料,几年下来,无形中我的生物知识不觉见长。《我们爱科学》这本书里还有很多需要自己动手操作的实验。我常按照书上的步骤饶有兴致地做实验。我有时成功有时失败,失败了我会琢磨哪里做得不对;成功了我会特别兴奋地喊爸爸妈妈过来观看。有一次,我煞有介事地把从书上学来的魔术给妈妈表演了一下,妈妈竟然惊呆了,怎么也不敢相信我还会魔术,可惜她翻来覆去地查找证据,就是想不通我的魔术的诀窍在哪,明知是假,可看起来就跟真的一样。妈妈为这事嘀咕了好几天。我见她那认真的样儿,就把“机关"告诉了她,她逢人便让我表演魔术,真有趣!其实这些都得感谢《我们爱科学》,是它教给了我如此多的自然界的神奇之物。如果有可能,我还想以后能够自己建立一个实验室,专门进行各种各样的实验,探索大自然中许多的未解之谜。

  读书使我知道了历史的兴衰荣辱。我的床头摆放得最多的就是有关历史的书籍,《明朝那些事儿》、《这个历史挺靠谱》等,我是读了一遍又一遍,每次都不忍释卷。书中所描述的王侯将相的那些事,并不像我们想象中的那么沉重和晦涩难懂,而是十分有趣的。那些沉寂了的金戈铁马的历史、那一段段峥嵘的岁月,让我深深地陶醉。几何时在梦中,我梦见自己身披战袍,威风凛凛地骑着战马,奋力杀敌,扞卫中原的沃土。中华上下五千年的灿烂历史,是我们引以为傲的,但历史也告诉我们:落后就要挨打!君不见:明朝后期,倭寇骚扰我东南沿海,以小岛国的方寸之地冒犯我大明博大的疆土。少年强则国强!我深深地感受到:我们要奋发图强,不能蜷缩在父辈创造的安乐窝中。

  如果说书籍是知识的海洋,那我就愿意化作一艘动力强劲的小船,终身遨游在茫茫的大海上!。